【题目】如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，R1=20Ω，滑动变阻器R2的规格为“100Ω 1A”。
(1)闭合开关S1，断开开关S2、S3，电流表示数为0.4A，求电源电压；
(2)闭合开关S3，断开开关S1、S2，滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4V,求R3的阻值；
(3)闭合开关S1、S2和S3，在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R2的阻值取值范图.
【答案】（1）8V（2）50Ω（3）40Ω～100Ω
【解析】
(1)闭合开关S1，断开开关S2、S3，电路为只有R1的简单电路，此时I=0.4A，则电源电压：U=IR1=0.4A
20Ω=8V；
(2) 闭合开关S3，断开开关S1、S2，R2和R3串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，即U滑=4V，滑动变阻器滑片置于中点位置时，R3=
=50Ω,此时电路中的电流为：I’=
=
=0.08A, R3两端电压为U3=U-U滑=8V-4V=4V,则R3的阻值为：R3=
=
=50Ω;
(3)闭合开关S1、S2和S3，R1和R3并联，电流表的量程为0～0.6A，因此电路中最大电流为0.6A，由(1)知，通过R1的电流为0.4A，则通过R2的电流为I2=Imax-I1=0.6A-0.4A=0.2A,
则滑动变阻器R2的最小取值为：Rmin=
=
=40Ω, 滑动变阻器滑到最大值时，电流表和电压表都是安全的，因此滑动变阻器R2的阻值取值范图为40Ω～100Ω。
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【题目】如图所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。
（1）要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体的________相等，由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是________的。
（2）不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与________的关系。
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【题目】2016年我国两名宇航员景海鹏和陈冬在天宫2号太空实验室度过了1个月，打破了中国执行太空任务的最长记录。
（1）2016年10月17日7时30分，中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭成功将神舟十一号载人飞船送入太空。火箭在加速升空的过程中，动能________，机械能________。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）神舟十一号入轨后，经历5次变轨，到达与天宫二号相同的393公里高的轨道做圆周运动（曲线运动），此时神舟十一号受力________（选填“平衡”或不平衡）。航天员在工作之余，还当起了“菜农”，种起了生菜。种子发芽后，需给生菜提供光照。白色灯光由红、绿和_______三种颜色光混合而成。
（3）天宫二号有一种神奇的“八卦炉”，如下图所示，最大功率不到200W，却可将炉膛加热到1000℃，若炉子正常工作30s，消耗的电能不超过________J；若炉子将熔点为660℃的铝加热至800℃，能正确反应温度变化过程的图像的是下图中的________（选填“甲”或“乙”）。“八卦炉”的总质量是20kg，在地球表面将它平放在水平地面上时与地面接触面积为0.2m 2，此时炉子对地面的压强是________Pa。
（4）若卫星工作电路板中有两个电阻R1=10Ω、R2=15Ω，它们串联后接入10V的电路中，则相同时间内产生的热量之比Q1 ：Q2=________，R1消耗的电功率P1=________W。此时R1两端的电压对人体来说_______(选填“属于”或“不属于”)安全电压。
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【题目】物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中四种测量仪器的读数：
（1）________，
（2）________，
（3）________，
（4）________．
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【题目】探究杠杆的平衡条件
如图所示，是小鹰和小华同学用于探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1)实验前，小鹰和小华同学发现实验装置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，他们应将左端的螺母向左调或将右端的螺母向________调。
(2)实验中，两位同学在杠杆的左右两侧加挂钩码，如图乙所示，如果两人决定只改变左侧钩码的位置，则向________移动，才能使杠杆在水平位置重新平衡。改变钩码的个数及位置，并进行多次实验.
(3)实验后，两位同学将所得的数据分析处理，最终得到杠杆的平衡条件为__________。
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【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
（1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。
（__________）
（2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_______（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为________A。
（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调书滑动变组器，控制_____（选填“电流表“或“电压表”）示数不变，分别该取相应的电流表示数，记录在表中：
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.1 |
（4）分析数据可知，表格中空白处的数据应为______A。
实验结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。
（5）（拓展）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；
②闭合S、_____，此时电流表的示数为I1；
③求未知电阻Rx的表达式为Rx=_________（用R0、I、I1表示）。
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【题目】学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等.
（1）他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向____________（选填“左”或“右”）移动.调节铅笔在水平位置平衡，除了便于测量力臂之外，还可以________________________。
（2）调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示.他所测数据记录在下表中：
动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m | F1l1/Nm | F2l2/Nm |
0.2 | 0.02 | 0.1 | 0.04 | 0.004 | 0.004 |
记录数据后，小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点
的距离”，这个结论与杠杆平衡条件____________（选填“相符”或“不相符”）.为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是____________.
A.改变力的大小
B.改变力的方向
C.改变力的作用点
（3）在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙所示），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙所示），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁所示），则松手后铅笔______（选填 “左端下沉”或“右端下沉”）.
（4）为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢？为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗？____________（选填“合理”或“不合理”）.
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【题目】下列对电磁实验现象相应的解释正确的是（ ）
A. 甲图中，闭合开关，小磁针的N极向左偏转
B. 乙图中，线圈匝数多的电磁铁，磁性强
C. 丙图中，该装置用来研究电磁感应现象
D. 丁图中，磁铁放在水平面上，导体ab竖直向上运动，电流表指针一定会偏转
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