【题目】学校物理老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验.该实验的装置如图所示,主要步骤如下(取g=10N/kg):
①如图将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;
②当水不再流出时,如图(a)所示,读出弹簧测力计的读数G1和G2;
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3和G4;
④根据以上数据,通过计算得出小石块密度.![]()
(1)上述实验中,他测得G1=0.94N,G2=0.40N.G3和G4的读数如上图 (b)所示,则G3= N,G4=N;
(2)实验中,小石块排开水的重量是N,小石块的体积是m3;
(3)小石块的重量是N;
(4)通过以上数据,他得出小石块的密度是kg/m3;
【答案】
(1)1.1,0.5
(2)0.1,1×10-5
(3)0.26
(4)2.6×103
【解析】解:(1)根据测力计的量程2.5N和分度值为0.1N,G3=1.1N,G4=0.5N;
(2)小石块排开水的重力:G排=0.5N﹣0.4N=0.1N,
根据阿基米德原理可知,小石块受到的浮力:F浮=G排=0.1N;
由图a、b可计算出小石块的重力:
G=G3+G4﹣(G1+G2)=1.1N+0.5N﹣(0.94N+0.40N)=0.36N,
小石块完全浸没,小石块的体积:
V=V排=
=10﹣5m3;
(3)小石块的质量是m=
=
=0.026kg,
(4)则小石块的密度:ρ=
=
=2.6×103kg/m3.
所以答案是:(1)1.1;0.5;(2)0.1;1×10-5;(3)0.26;(4)2.6×103.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用阿基米德原理和浮力大小的计算的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力.这个规律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排;浮力的公式为:F浮= G排 =ρ液gv排.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!关于玻璃板后面的水和烛焰,下列说法正确的是( )![]()
A.水是虚像,烛焰是实物
B.烛焰是虚像,水是实物
C.水和烛焰都是虚像
D.水和烛焰都是实物
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”. ![]()
(1)连接实验电路的过程中开关应 .
(2)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为A.
(3)小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样(选填“能”或“不能”)顺利测出B处的电流,为什么? .
(4)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:①并联电路各支路电流相等;②干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
0.3 | 0.3 | 0.6 |
请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见:
第一点:;
第二点: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒为6V,电阻R1为10Ω的定值电阻,当开关S闭合后,电压表的示数为4V.求: ![]()
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过电阻R2的电流是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”(如图所示).
请解答下列问题:![]()
(已知:海水的密度取ρ海水=1×103kg/m3 , 冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3).
(1)若有一座冰山其露出海面的体积是2000m3 , 那么这座冰山的总体积为多少?
(2)南极考察中使用的海洋破冰船,自身的重力为1.8×107N.如图所示,当船冲到冰面上时,船重的三分之二压在冰面上,船与冰面的接触面积为5m2 , 此时破冰船对冰面的压强是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】家用小轿车的前挡风玻璃相当于镜,一般都是(选填“竖直”或“倾斜”)安装的,这是为了使车内物体经它所成的像偏向车子的(上/下)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察.
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