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(2009?通州区一模)张芳用图所示装置在实验室做“观察水沸腾”的实验.
(1)观察她所做实验的实验装置,指出其中的错误:
温度计的玻璃泡碰到容器底了
温度计的玻璃泡碰到容器底了

(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水
正在
正在
沸腾(选填:“正在”“即将”).
(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,水的沸点是
99
99
℃,此时实验室中的气压
小于
小于
一个标准大气压(选填:“大于”“等于”或“小于”).
 时间/min  1
 温度/℃  89 91  93  95  97  99  99  99  99 
分析:(1)在使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,否则其测量不准确;
(2)水在沸腾过程中产生大量气泡,气泡在上升过程中体积逐渐变大;
(3)根据水沸腾过程中温度保持不变结合表格中数据得出其沸点;
根据液体沸点与气压的关系分析当时气压与标准气压的关系.
解答:解:(1)由图知,温度计的玻璃泡碰到容器底了,这样温度计的示数会受容器底温度的影响;
(2)水的气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;
(3)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以其沸点为99℃;
其沸点低于标准大气压下的沸点100℃,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底了;(2)正在;(3)99;小于.
点评:此题是“观察水沸腾”的实验,考查了有关温度计的使用,沸腾时的现象及沸点与气压的关系,同时考查了沸点的概念和沸腾时的温度特点,是基础性题目.
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