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    某凸透镜焦距为15 cm，若将一物体放在此透镜前25 cm处，则可在透镜的另一侧得到一个( )

    A. 倒立、放大的实像

    B. 倒立、缩小的实像

    C. 正立、放大的虚像

    D. 正立、缩小的虚像

    A 【解析】将一物体放在此透镜前25cm处，f＜25cm＜2f，成倒立、放大的实像． 故选A．
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》同步练习 题型：填空题

    如图所示，将R1和R2串联后接在6 V的电源上，R1的阻值为10 Ω，R2的阻值为20 Ω，闭合开关，R1和R2两端电压之比为______，通电1 min，电阻R1产生的热量为______J.

    1:2 24 【解析】因为R1与R2串联，串联电路电流处处相等由欧姆定律得： ====； (2)∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω； 则I== =0.2A；R1产生的热量为Q1=I2R1t=(0.2A)2×10Ω×60s=24J.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：实验题

    如图所示，小明在探究凸透镜成像规律的实验中；

    （1）先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是_____．

    （2）小明首先把蜡烛放在较远处，仔细调整光屏的位置，使烛焰在光屏上成____的实像．记录像的大小和正倒，测出___和_____．

    （3）多次移动蜡烛，每次只向透镜移近几厘米，重复以上操作，小明发现，在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中，光屏上的像____（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）．

    （4）当蜡烛距离透镜很近时，无论怎样移动光屏都找不到像了，小明撤去光屏，从___（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）向透镜方向看去，可以观察到蜡烛的像．

    使像成在光屏的中央 清晰 物距 像距 逐渐变大 光屏一侧 【解析】（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央； （2）小明首先把蜡烛放在较远处，仔细调整光屏的位置，当烛焰在光屏上成清晰的实像时。记录像的大小和正倒，测出物距和像距。 （3）多次移动蜡烛，每次只向透镜移近几厘米，凸透...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：单选题

    小明用焦距为10厘米的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据（如表），其中明显错误的一组是（ ）

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

    A 【解析】根据凸透镜成像规律，已知透镜的焦距f=10cm， A．当物距等于焦距时，是不成像的，故甲数据是错误的。 B．当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像，此时像距v＞2f，故乙组数据正确。 C．当物距等于像距等于二倍焦距时，成倒立等大的实像，故丙组数据正确。 D．当物距大于二倍焦距时，成倒立缩小的实像，此时像距在一倍焦距和二倍焦距之间，故丁组数据正确...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第五章透镜及其应用 第三节凸透镜成像的规律同步练习题 题型：单选题

    在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未画出）．以下判断正确的是（ ）

    A. 光屏上的像是倒立放大的像 B. 光屏上的像是倒立缩小的像

    C. 凸透镜的焦距可能是10cm D. 该次成像规律与照相机原理相同

    A 【解析】ABD、由图可知，此时光屏上呈现实像，物距小于像距，成的是倒立、放大的实像，与投影仪的原理相同，故A正确、BD错误； C、由图可知，物距u=25cm，凸透镜成倒立、放大实像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即f＜25cm＜2f，则12.5cm＜f＜25cm，故C错误； 答案为A。

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    科目：初中物理 来源：辽宁省朝阳市建平县2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：实验题

    如图所示为某小组同学在“探究平面镜成像特点”的实验．

    （1）选择_____（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时确定_____

    （2）点燃A蜡烛，小心地移动另一支_____的蜡烛B，直到与A蜡烛的像_____为止，通过比较发现像与物_____

    （3）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学提出了几种解决方案．方案一：将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现_____（选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰．方案二：将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，通过实验发现这样做_____（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

    （4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪项操作？_____

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．

    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验．

    较薄 像的位置 未点燃 重合 大小相等 较暗 不能 B 【解析】（1）当玻璃板比较厚时，两个反射面成像距离比较远，实验时会出现明显的两个像，当玻璃板比较薄时，两个反射面成像距离比较近，可以近似看成一个像，使实验简单化； 采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，便于确定像的位置； ...

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    科目：初中物理 来源：辽宁省朝阳市建平县2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题

    下列关于生活中一些常见物理量的估计中，符合实际的是（　　）

    A. 手机的质量是1.5kg B. 人的密度约为1.0g/cm3

    C. 学生书桌高约300mm D. 人的正常体温约为42℃

    B 【解析】A、一个苹果的质量在200g左右，一部手机的质量与此差不多，在200g=0.2kg左右．故A不符合实际； B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3=1.0g/cm3左右．故B符合实际； C、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右。故C不符合实际； D、正常情况...

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2017-2018学年八年级（上）第二次段考物理试卷 题型：填空题

    甲、乙两物体保持速度不变，甲的速度是乙的2倍，乙通过的通路是甲的，则甲运动的时间是乙运动时间的_____倍．如图是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，若上海距南京的距离为4.9×105m，则该汽车_____h后可以从南京到达上海．

    2 7 【解析】（1）已知：v甲=2v乙，s甲=4s乙； 那么甲、乙两物体运动时间之比： t甲：t乙=： =×=×=×=2：1 t甲=2t乙； （2）由速度计可知此时的速度为70km/h； 两地的距离S=4.9×105m=490km； 由v=可得，南京到达上海需要的时间： t===7h．

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