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某物理兴趣小组为了测量人到高墙的距离，他们站在高墙前对着高墙大喊一声，用秒表测出自发声后1.6s听到回声，求人到高墙的距离．

解：
声音从人传到高墙的时间：
t= $\text{[math]}$ ×1.6s=0.8s，
∵v= $\text{[math]}$ ，
∴此人与高墙之间的距离：
s=vt=340m/s×0.8s=272m．
答：人离高墙的距离是272m．
分析：人发出的声音经高墙反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到高墙的时间，再利用速度公式v= $\text{[math]}$ 求此人与高墙之间的距离．
点评：本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到高墙的时间（单趟用时）是解题的关键．

练习册系列答案

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近几年来经过大力整治后，河水的水质有了很大的提高．某物理兴趣小组为了研究某河水的水质，做了一个测定河水比热容的实验，他们在河里取一杯质量为0.3kg、初温为30℃的水作为样品，放进一个“220V 100W”的电加热器中加热，经10min测得水温升高到80℃，设电热器在额定电压下工作，不计热量损失，则知此电热器消耗的电能为

6×10⁴J

，样品水的比热容是

4×10³J/（kg?℃）

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”．如图所示，图中所示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”．
（1）本实验的原理是

，实验中需要用到的测量工具是

刻度尺、秒表

．
（2）在测小车的平均速度的实验中，斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量

小车运动所用的时间

．
（3）请你根据图示完成下表：

	小车由甲至乙	小车由乙至丙	小车由甲至丙
路程s/cm	26
时间t/s		4
平均速度v/（cm/s）			15

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图所示，为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置．要求：
（1）把如图甲实验电路中未连接好的部分，用笔画作导线连接好电路（灯丝电阻约为10Ω）；
（2）电路连接完成后，闭合电路的开关试触时，发现了下表中的一些不正常的现象．已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的，请你把故障的对应原因找出来，并把选项代号填入对应的表格中．
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电流表短路 D．电流表断路 E．电压表断路

顺序	电路中出现的一些不正常的现象			故障原因
顺序	电灯的亮灭	电流表的示数	电压表的示数
甲	灭	0A	大于3V
乙	亮	0.3A	0V
丙	灭	0.5A	0V

（3）排除故障后，闭合开关，将图中的滑动变阻器的滑片P向

右

（填“左”或“右”）滑动，使电压表读数为

2.5

V，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是

0.75

W．

（4）在这个的实验中，滑动变阻器能直接起到以下作用

ABD

（多选）
A．改变电路中的电流 B．保护电路 C．改变被测小灯泡的电阻
D．改变被测小灯泡两端的电压 E．改变电源两端的电压
（5）某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到，实际的电流表电阻虽然很小，但并不为零；实际的电压表电阻虽然很大，但并不是无穷大．在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用．请你参考上述信息，想一想：按照上面的电路测出的电流值和电压值，算出的小灯泡电功率

大于

选填：“大于”、“等于”或“小于”）小灯泡此时的真实电功率．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．