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    (4分)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．如图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：
    (1)甲实验研究得是动能与            的关系； 乙实验中“让小车在不同表面上运动”的目的是_________________________________．
    (2)甲实验是通过                       ，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，小车如不受阻力作用，小车将                                   ．

    (1)速度；改变小车受到的摩擦力大小    (2)木块被撞开的距离  做匀速直线运动

    解析

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小明捡到三个金属块，他想知道它们分别是什么物质，于是他想到测量它们的密度．
    （1）如果天平在使用的过程中，忘记调节横梁平衡，指针静止时如图若用它测量物体的质量，则测量值 （　　）真实值．（填“＞”、“＜”、“=”）
    （2）经过测量金属块A的质量是10.8克，在量筒中倒入14ml水后，他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图甲所示，则金属块A的密度等于（　　）kg/m3．
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    （3）通过测量，发现金属块B可用图已中直线甲来表示，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：（　　）（举1例）．
    （4）研究完固体密度后，他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器，看着桌子上纸、笔，家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm，长约20cm的L型塑料管（透明）．他想到了办法，您知道小雨怎样制作的吗？
    ①装置 （　　）；
    ②使用方法 （　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?潮南区模拟）（1）①如右图体温计的示数是
    39.7
    39.7
    ℃；

    ②如图甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表，从图甲可以看出，汽车发动机此时的转速为
    3000
    3000
    转/分，从图乙可以知道，汽车目前行驶的速度是
    80
    80
    km/h．

    ③如图，弹簧测力计的示数为
    1.4
    1.4
     N．

    （2）天平使用时，应放在水平桌面上，将游码移回到
    0刻线
    0刻线
    处，调节平衡螺母，使横梁平衡，将所测物体放在天平左盘，
    当天平重新平衡时，如图所测物的质量是
    58.2
    58.2
     g．

    （3）研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验

    在实验过程中，必须使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线运动．
    ①比较甲、乙两图可得出的信息是：
    滑动摩擦力的大小与压力大小有关
    滑动摩擦力的大小与压力大小有关

    ②比较甲、丙两图可得出的信息是：
    滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
    滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (8分)小明用如图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源电压恒为6V．实验过程中，他做了六次实验，每次改变电阻箱R’的阻值后．通过调节滑动变阻器始终保持R’两端的电压不变，记下相应的电流值．根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R’的关系图线，如图乙．

    (1) 记录第一组数据时，电阻箱R’的阻值为4Ω，此时电流表示数是多少?

    (2) 小明在实验过程中，控制电阻箱R’两端的电压是多大?

    (3) 记录第二组数据时，小明记下电流表的示数为0.4 A，此时电阻箱消耗的功率是多少?

    (4) 记录第四组数据时，电阻箱和滑动变阻器消耗的功率之比是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省泰州市靖江外国语学校中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (4分)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．如图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

    (1)甲实验研究得是动能与             的关系； 乙实验中“让小车在不同表面上运动”的目的是_________________________________．

    (2)甲实验是通过                        ，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，小车如不受阻力作用，小车将                                    ．

     

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