【题目】为了测小灯泡的电阻，给你图中所示的器材。
（1）这个实验的原理是_________________。
（2）按需要连接如图甲所示的电路___________。
（3）在连接电路时，开关应该处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_____端（填“A”、“B”）。
（4）实验中测得的数据如图乙所示，由此可知此时灯泡的电阻是__________Ω。（保留1位小数）
（5）当图甲中的滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数将_______，电压表的示数将_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）如果实验过程电流表示数突然变为0，而电压表示数突然增大，则电路发生的故障可能_________。
（7）如果灯泡L的额定电压为6 V，小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图丙所示，图像不是直线的，说明小灯泡的电阻是______________（选填“不变”、“变化”）的。
【答案】
断开 A 28.6 变小 变小 小灯泡断路 变化
【解析】
（1）测电阻的实验原理是欧姆定律的变形公式；
（2）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，电流表串联在电路中，电压表和用电器并联；
（3）为防止电路中电流过大，烧坏电路元件，连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器的阻值处于最大阻值处；
（4）根据电压表的量程和分度值读出示数，利用欧姆定律求出待测电阻的阻值；
（5）先判定电阻的变化，根据欧姆定律判定电流和电压的变化；
（6）常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据故障现象分析故障原因；
（7）导体电阻的决定因素有：导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素。
（1）测量电阻的实验原理；
（2）滑动变阻器一上一下连接，灯泡与变阻器串联接入电路中；电压表的量程为0-15V，电压表和灯泡并联，电流表量程为0-0.6A，电流表串联在电路中，如下图所示：
（3）为保护电路，连接电路时，开关应断开，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于最大阻值处，即A端；
（4）由图乙可知，电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为8V；电流表示数为0.28A，则电阻为：
；
（5）图中的滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变大，电流表的示数将减小，根据U=IR可知，电压表的示数将变小；
（6）电流表示数为零，说明电路发生断路，电压表示数变大，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则断路位置在灯泡处，即灯泡发生断路；
（7）利用图象中的I-U的图线，结合欧姆定律可以确定导体的电阻值在增大，当导体中有电流通过时，导体都要发热，且电流越大，温度越高。导体的温度越高，导体的电阻就越大。由于电阻的变化出现了导体中的I-U图线不是一条直线。
全能测控期末小状元系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图12所示，则电源电压为______V，R2的最大阻值为____Ω。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有一用电器的电阻为20欧姆， 正常工作时， 通过它的电流强度为0.5安培。
(1)把这个用电器接到12伏的电源上时， 通过它的电流强度多大? 试分析这时用电器能否正常工作?
(2)如果接在12伏特的电源上， 要使它正常工作需要串联一个多大的电阻?
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据:
人射角a | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
（1）在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,这一做法是为了_____.
（2）分析表中数据，可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生_____和_____现象;
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是:_____,且折射角_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_____度。
③光在空气和水之间折射时，_____（选填“空气”或者“水”）中的角总是更大。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路中，电表B、C、D为电流表或电压表，如图B、C、D的示数为1.6、2.5和0.7 （单位是A或V），则：
（1）在电表B、C、D中，哪个是电流表？哪个是电压表？
（2）灯L1、L2两端的电压各是多少？
（3）通过L1，L2的电流各是多少？
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【题目】【2017深圳卷】如图甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示．已知电源电压为6V保持不变．
(1)当托盘为空时，R2电阻________；
(2)若托盘为空时，电流表示数为I1=0.01A，求定值电阻R1的阻值；
(3)若放入某物体后，电流表示数为I2=0.02A，求该物体的质量大小．
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【题目】亲爱的同学们，请你用学过的知识回答下列问题
(1)如图1所示的两个弹簧测力计，现要测量一个重约2.6N的物体应该选用_____（选填“A”或“B”）更好
(2)如图2所示，小明在做“探究阿基米德原理实验”时，其操作步骤如下
A．用弹簧测力计测出石块的重力
B．用大烧杯装满水，把石块浸没在水中，排出的水用小桶装着，并记下弹簧测力计的示数
C．他再用弹簧测力计测出装有被排出水的小桶的总重力
①根据上述步骤，小明的实验过程漏了一步，你认为应补充如下_____。
②通过实验，小明测量出浮力和物体排开液体所受的重力的大小，进行比较就可以得出结论_____（用式子表示）
(3)小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图3所示方式测定滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是拉力的方向_____，纠错误后，拉动弹簧测力计使木块做_____运动，这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对_____，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）。
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【题目】使用鱼竿钓鱼时，如图所示，当鱼上钩时，鱼竿会被拉弯，说明力能改变物体的_____；起鱼时，若鱼的重量不变，鱼竿重量不计，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越_____。（选填“大”或“小”）
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【题目】唐伟同学按如图甲所示的电路图探究并联电路的电流特点，图乙给出了电流表A1和A3的示数，但唐伟忘了哪个图是电流表A3的示数.请你结合探究的并联电路的电流特点，帮唐伟计算一下电流表A2的示数是多少，并将分析过程写出来.
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