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    22．下图是某同学测定小灯泡电阻的实物连接图，在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：

    （1）                                        ；

    （2）                                       ．

    假定错误已纠正且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?岳阳二模）如下图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
    （1）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，闭合开关前，变阻器的滑片P应处于
    C
    C
     端（选填C或D）．
    （2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将
    变大
    变大
    ，电，流表的示数将
    变大
    变大
    ．（填变化情况）
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 2.2 1.5 2.5
    电流（A） 0.22 0.16 0.24
    功率（W） 0.48 0.24 0.60
    （3）实际实验的有关记录与计算如下表：
    从表中可知，该小灯泡的额定功率是
    0.48W
    0.48W
    ．该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出的结论是
    灯泡两端电压越大，功率越大，灯越亮
    灯泡两端电压越大，功率越大，灯越亮
    ．
    （4）他还注意到，实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，完成的有关计算如下表：
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 2.2 1.5 2.5
    电流（A） 0.22 0.16 0.24
    灯丝电阻（Ω） 10.0 9.38 10.4
    这位同学有些纳闷：导体的电阻不是与电压、电流无关吗，怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作一种可能性的解释：
    电阻与温度有关
    电阻与温度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?滨湖区二模）某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究．

    （1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图象．根据图象分析，电阻R=
    10
    10
    Ω，还可归纳得出的规律是：
    当电阻一定时，电流与电压成正比
    当电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    （2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图象．若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为
    0.875
    0.875
    W．测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2.5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向
    左
    左
    移动．
    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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    科目：初中物理 来源：上海市金山区2012届九年级中考二模物理试题 题型：058

    在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室提供的滑动变阻器有A：“5 Ω　3 A”，B：“20 Ω　2 A”，C：“50 Ω　1.5 A”三种，小灯泡上标有“2.2 V”字样，电源电压为6伏不变．

    ①某同学连接的电路如图所示，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大．________．

    ②该同学正确连接好电路，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光．此时电流表示数如下图所示，则小灯正常发光的电流为________安，滑动变阻器选用的是________(选填字母)，小灯的额定功率为________瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

    (1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。要求P向右移，灯变暗。
    (2)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。
    (3)小叶同学闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，则故障是           。排除故障后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如下图所示）为   V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向  　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为     V。
    (4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是      W．
    （5）小明同学发现小向绘制成的I－U图像不是一条直线，请帮他分析原因             。

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省宜兴市和桥学区九年级5月模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

    (1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。要求P向右移，灯变暗。
    (2)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。
    (3)小叶同学闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，则故障是           。排除故障后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如下图所示）为   V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向  　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为     V。
    (4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是      W．
    （5）小明同学发现小向绘制成的I－U图像不是一条直线，请帮他分析原因             。

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