| 实际问题 | 解决方法 |
| 1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,奇怪! | |
| 2.闭合开关后,电压表示数只有2V,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? |
| 实际问题 | 解决方法 |
| 1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,奇怪! | 把电流表正负接线柱接线对换 |
| 2.闭合开关后,电压表示数只有2V,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? | 移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值减小 |
科目:初中物理 来源: 题型:
| 铁-铜 | 铜一锌 | 铁-锌 | |
| 苹果 | 0.60 伏 | 0.95 伏 | 0.55 伏 |
| 梨 | 0.50 伏 | 0.90伏 | 0.40 伏 |
| 菠萝 | 0.55 伏 | 1.00 伏 | 0.50 伏 |
| 橙 | 0.78 伏 | 1.05 伏 | 0.70 伏 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
| 电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 电阻值/Ω | 3 | 4 | 4.5 |
| 光亮程度 | 很暗 | 较暗 | 较亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红和小华两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”。
(1) 图a是小红同学没有连接完的实物电路, 请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整 (要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
(2) 小红正确连接好电路后,如上表所示,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下后熄灭,小红仍观察并记录了第3组数据,则他所用小灯的额定功率为______ 瓦,他们所用电源的电压为_______伏。
(3) 小华正确连接好电路后,当他所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图b所示,此时滑片恰好在滑动变阻器的中点上,若小红与小华的小灯泡额定功率相同,则小华同学所选用小灯泡正常发光时的电流为______安,滑动变阻器连入电路的电阻值为_______欧。
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖北省武汉市武昌区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
| 铁-铜 | 铜一锌 | 铁-锌 | |
| 苹果 | 0.60 伏 | 0.95 伏 | 0.55 伏 |
| 梨 | 0.50 伏 | 0.90伏 | 0.40 伏 |
| 菠萝 | 0.55 伏 | 1.00 伏 | 0.50 伏 |
| 橙 | 0.78 伏 | 1.05 伏 | 0.70 伏 |
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