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在图1所示情景中,所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是     (    )

 

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:杠杆分为三种,省力杠杆,费力杠杆和等臂杠杆,动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,动力臂等于阻力臂为等臂杠杆,图中A C D均为省力杠杆,省力但费距离,不符合题意,只有B是费力杠杆,费力但省距离,常见的费力杠杆有食品夹,镊子,筷子等,故B符合题意。

考点:省力杠杆与费力杠杆。

 

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

24、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图1所示位置,应将右端的平衡螺母向
适当调节,或将左端的平衡螺母向
调节;由此可知杠杆两端螺母的作用是
调节杠杆在水平位置的平衡

(2)在实验时,使杠杆在
水平
位置平衡,其目的是
便于测量力臂

(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图2所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码,你的方法是
在3处挂2个钩码
,并在图2画出其示意图.

(4)小红所在的小组根据图24-2所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.为了说明这一结论是否正确,请你在图24-3所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
(5)下图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.

①请将表格中的实验数据补充完整.
②小明的第3次实验存在错误,其错误数据是
动力臂
,实际值比记录值大还是小?

③通过此探究实验应该得出的结论:
动力×动力臂=阻力×阻力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图1所示)来完成实验.

(1)图2a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为
a
a
(选填“a”或“b”).
(2)某组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示,他们所测水的沸点是
103
103
℃.他们所选择的装置应是
A
A
(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?大兴区一模)在图1所示的四种情景中,由于光在均匀介质中沿直线传播形成的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示,是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如下表所示:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)在组装器材时,应按照
由下到上
由下到上
(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的
外焰
外焰
(外焰/内焰/焰心)位置.
(2)如图2甲、乙是该同学观察到液体沸腾前或沸腾时气泡在液体中的上升过程,则
图是液体沸腾时的情况.
(3)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为
99
99
℃,水在沸腾过程温度
不变
不变

(4)根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:
水的初温较低
水的初温较低
(写一种原因即可).

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