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    如下图，烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像。如果保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则
    A．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来
    B．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像
    C．由于蜡烛越烧越短，光屏上的像的位置一直在往上移动
    D．在光屏上观察到蜡烛的像与蜡烛相比，粗细没有变化
    C
    如图光屏上呈现清晰的像，凸透镜的位置不变，对调蜡烛和光屏，根据光路是可逆的，对调之后光屏上会出现倒立、放大的实像，放大的像把物体整体放大，像变长变粗．蜡烛变短，根据过光心不改变方向，光屏上蜡烛的像一直向上移动．故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客正立、缩小的像。由此可以判断，此防盗门镜的作用相当于一个：
    A．凸透镜B．凹透镜C．三棱镜D．玻璃砖

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（   ）
    A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
    B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
    C．人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些
    D．照相机和镜头都不动，人站近一些

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物理学是一门重要的自然科学，在当今的信息化时代，物理学的      和探究方法已被广泛应到人类社会领域。同学们在学习物理知识的同时，还应学习科学家的探究方法。在用心观察四周的物理现象和事物的基础上，要敢于提出        ，并大胆进行猜想与假设，再动手实验，收集证据来论证、检验自己的猜想是否正确，并学会与他人交流与合作。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

    （1）由图可知,凸透镜的焦距是________㎝．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____    _____；这样做的目的是使像能成在                        ．

    （2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____ 点上，此成像特点可应用在__________上．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图画出凸透镜的折射光线和入射光线方向

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，在探究凸透镜成像实验中，小江把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时，在透镜另一侧离透镜20cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。当他把蜡烛移到距透镜20cm处时，移动光屏，在另一侧所成的像是_____________、___________的实像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明的眼睛由于晶状体变薄，焦距变 ___________, 因此只能看清 _________处的物体（填“近”或“远”），要想矫正他的视力要配戴____________（“凸透镜”或“凹透镜”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜如图，则奶奶的眼镜是图中的                                       （   ）

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