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14.为了探究平面镜成像特点,小芳同学将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面.

(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像和物大小相等.
(3)在实验中,小芳透过玻璃板看到了蜡烛M的2个清晰的像,分别位于M′和M″处,如图所示.其中M′处的像是蜡烛M通过玻璃板的P(选填“P”或“Q”)平面成像得到的;
(4)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛M的位置,认真测量并记录了一组数据,然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度.
物距v/厘米5.06.07.08.0
像距v/厘米4.55.56.57.5

分析 (1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.
(3)玻璃板有两个反射面,两个反射面都能成像,根据平面镜成像特点,判断M'点是两个玻璃板面成的像.
(4)知道A'是玻璃板的P面成的像,物距应该是蜡烛A到P面的距离,像距应该是像A'到P面的距离.根据物距和像距的定义判断实验中的错误.

解答 解:(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置和大小.
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.
(3)根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,通过测量,可以得到A和A'到平面镜P面的距离是相等的,所以M'是蜡烛M通过玻璃板P面的成像得到的.
(4)如图,小柯测量时把像M'到玻璃板Q面的距离作为像距,像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度.
故答案为:(1)确定像的位置;(2)像和物大小相等;(3)P;(4)像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度.

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.

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①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路.
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等(使通过两灯的电流相等).
③排除故障后,用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压,实验中收集的信息如表所示,由表中数据可知电源电压是6V,可以得到的结论是电流一定时,电压越大,灯泡越亮,电功率越大.
灯L1和L2串联发光情况电压/V
灯L12.4
灯L23.6
(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究“电功率跟电流的关系”.如果按照图乙的电路图进行实验:
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压,易烧坏小灯泡;
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19.如图甲所示,在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)小红观察到水中产生大量的气泡,不断上升变大,到水面破裂开来,此时水的温度是98℃
时间/min891011121314
温度/℃96979898959898
(2)表中是实验过程中不同时刻的温度记录,小红由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中温度保持不变.
(3)小红同学又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴口不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”(如图乙).看不见“自气”的原因是由于在壶嘴位置温度较高.水蒸气不能液化,所以在壶嘴位置却几乎看不见“白气”.

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