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李明乘坐爸爸的汽车到曲阜游玩,从公路交通牌上看到,汽车在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW,计算:
(1)速度计的读数;
(2)汽车在这段时间内做的功;
(3)汽车的牵引力.

解:
(1)由速度计得出汽车行驶的速度v=90km/h=25m/s,
(2)汽车行驶5km所用的时间:
t===200s,
汽车行驶5km所做的功为:
W=Pt=50000W×200s=107J,
(3)∵W=Fs,
∴汽车的牵引力:
F===2000N.
答:(1)速度计的读数为90km/h;
(2)汽车在这段时间内做的功为107J;
(3)汽车的牵引力为2000N.
分析:(1)由速度计读出汽车行驶速度;
(2)知道行驶路程,利用速度公式求行驶时间,知道汽车功率,由功率公式求汽车做功多少;
(3)再利用W=Fs求牵引力大小.
点评:本题考查了学生对速度公式、功的公式、功率公式的掌握和运用,虽知识点多,但都属于基础,难度不大,读出速度计的示数是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网精英家教网汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)载重汽车都安装了较多的车轮,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是
 

(2)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元.国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆重2×104N的6轮汽车,如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2,请你计算该汽车允许装载的货物的最大质量是多少?(g取10N/kg)
(3)一天,李明乘坐爸爸的汽车到曲阜游玩,从公路交通牌上看到,汽车在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW.请计算汽车在这段时间内做的功和汽车的牵引力.
(4)虽然汽车在现代社会中有很多重要作用,但也造成了一些不利的影响,如能源消耗、大气污染、噪声污染、交通事故等等.请你结合物理知识,就如何减小汽车的某项不利影响,提出一条合理化建议:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?清河区三模)汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元.国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆重2×104N的汽车,如果车轮与路面的总接触面积为0.12m2,请你计算该汽车最多允许装载的货物是多重?
(2)一天,李明乘坐爸爸的汽车到南京游玩,在高速公路上经过如图所示的标志牌时,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,同时爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW.请计算汽车从标志牌处到达南京做的功.
(3)虽然汽车在现代社会中有很多重要作用,但也造成了一些不利的影响,如能源消耗、大气、噪声污染、交通事故等等.请你结合物理知识,就如何减小汽车的某项不利影响,提出一条合理化建议.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?花都区二模)李明乘坐爸爸的汽车到曲阜游玩,从公路交通牌上看到,汽车在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW,计算:
(1)速度计的读数;
(2)汽车在这段时间内做的功;
(3)汽车的牵引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一天,李明乘坐爸爸的汽车到哈市游玩,在高速公路上经过如图甲所示的标志牌时,汽车速度计的指针一直停在如图乙所示的位置.
(1)说明标志牌的含义
(2)请计算汽车从标志牌处到达哈市需多少分钟?

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