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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A，待测电阻为10Ω．

（1）如图，用笔画线做导线，将题中实物图按电路图连线，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的

端（填a或b）．

（2）电压表应选

的量程，电流表应选

量程．
（3）小名同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是

V，电流表的读数是

A，被测电阻R_x的阻值是

Ω．

（4）全班为小名同学首先获得测量结果而高兴．小名准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？为了得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是：

；
你提出这个建议的目的是：

．
（5）某次实验过程中发现：闭合开关前电流表的示数为0，电压表的示数为6V，闭合开关后电流表指针向左偏转，电压表的示数仍为6V，其原因是：

和

．
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是

．
（7）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2009?启东市模拟）如图所示，是伏安法测电阻的实验电路（未连完整）．

物理量/试验次数	电压（V）	电流（A）	电阻（Ω）
1	3.0	0.29	10.3
2	4.0	0.38	10.5
3	5.0	0.42	11.9

（1）请你用笔画线当作导线，将电路连接完整，要求：滑片P处在最左端时，滑动变阻器的接入电阻最大．
（2）小亮电路连接正确后，便开始测量，并将两次测量数据记录在草稿纸上．小亮这才意识到自己还没有设计记录数据的表格．于是，在闭合电路的情况下，设计好表格，并将前两次测量数据填入表中，接着进行第三次测量与记录．在完成三次测量后，分别算出了R_x的阻值分别为10.3Ω、10.5Ω和11.9Ω．小亮对第三次测量产生了疑问，测量方法与前两次相同，结果怎么会与前两次相差这么大？小亮百思不得其解．请你帮小亮分析，造成第三次测量Rx的值偏大的可能原因是：

第三次实验时间太长，导致电阻温度升高，电阻变大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

如图所示，是伏安法测电阻的实验电路（未连完整）．
物理量/试验次数电压（V）电流（A）电阻（Ω）
1 3.0 0.29 10.3
2 4.0 0.38 10.5
3 5.0 0.42 11.9
（1）请你用笔画线当作导线，将电路连接完整，要求：滑片P处在最左端时，滑动变阻器的接入电阻最大．
（2）小亮电路连接正确后，便开始测量，并将两次测量数据记录在草稿纸上．小亮这才意识到自己还没有设计记录数据的表格．于是，在闭合电路的情况下，设计好表格，并将前两次测量数据填入表中，接着进行第三次测量与记录．在完成三次测量后，分别算出了R_x的阻值分别为10.3Ω、10.5Ω和11.9Ω．小亮对第三次测量产生了疑问，测量方法与前两次相同，结果怎么会与前两次相差这么大？小亮百思不得其解．请你帮小亮分析，造成第三次测量Rx的值偏大的可能原因是：______．

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科目：初中物理 来源：2009年江苏省南通市启东市七校中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，是伏安法测电阻的实验电路（未连完整）．

物理量/试验次数	电压（V）	电流（A）	电阻（Ω）
1	3.0	0.29	10.3
2	4.0	0.38	10.5
3	5.0	0.42	11.9

（1）请你用笔画线当作导线，将电路连接完整，要求：滑片P处在最左端时，滑动变阻器的接入电阻最大．
（2）小亮电路连接正确后，便开始测量，并将两次测量数据记录在草稿纸上．小亮这才意识到自己还没有设计记录数据的表格．于是，在闭合电路的情况下，设计好表格，并将前两次测量数据填入表中，接着进行第三次测量与记录．在完成三次测量后，分别算出了R_x的阻值分别为10.3Ω、10.5Ω和11.9Ω．小亮对第三次测量产生了疑问，测量方法与前两次相同，结果怎么会与前两次相差这么大？小亮百思不得其解．请你帮小亮分析，造成第三次测量Rx的值偏大的可能原因是：______．

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