【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量____（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度___（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量____（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）在实验中该同学是根据______来判断吸收热量的多少．
（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是___（选填“水”或“食用油”）．
（5）为了表示物体吸热的能力的强弱引入的物理量是____________。
【答案】相同高大于加热时间水比热容
【解析】
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g. 加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃。(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(3)使用两个相同的酒精灯对其加热时，加热时间越长，表明该物质所吸收的热量越多。(4)由Q＝cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大。因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强；（5）为了表示物体吸热的能力的强弱引入了比热容这一物理量。
寒假大串联黄山书社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小土和小宅在家庭实验室中做了如图甲所示的实验，在透明塑料瓶上钻一个小孔，把电子式火花发生器的放电针插进孔中，打开瓶盖，在瓶中滴入几滴酒精，再将瓶盖盖好，然后按动火花发生器的按钮．
观察发生的现象？并作出简要解释____________________ ．
从能量转化方面看，该实验过程与四冲程汽油机的________冲程相似．
你认为这个“塑料瓶热机”应该属于热机中的哪一类？说明你的推测理由_______________．
图中甲、乙两个装置都可以通过燃料燃烧，将化学能转化为内能，并利用内能做功．观察图中情景，思考后对这两种热机的效率大小作出评价，并说出你评价的理由____________________________．
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知．（注：燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的_____相同及______相同。
（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_________________________ 。
（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值________（偏大/偏小）．说说你的看法。______________________________________
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【题目】如图所示，电源电压不变，定值电阻R阻值为18
。有四只白炽灯泡
、
、
、
，它们的规格分别为“3V，2W”、“6V，2W”、“12V，2W”、“24V，2W”。当把它们分别接在电路中的
、
两端时，实际功率最大的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉。对烹制过程中所含的物理知识，认识正确的是（ ）
A. 炒锅一般用铁制造：主要是利用了铁的比热容较大这一特性
B. 冬天腌制腊肉需要较长的时间：说明分子在低温下没有做无规则的运动
C. 放入锅中爆炒：主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加
D. 上桌时散发出浓浓的香味：由于温度越高，分子热运动越剧烈
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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙），长方体木块一块（带有挂钩），钩码一盒，实验过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动
B. 通过图甲、乙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大
C. 此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法
D. 图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同
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【题目】用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为______℃．
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水______（选填“多”或“少”）．
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？
答：______；其原因是：______．
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【题目】某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示．他实验观察到如下现象：小明将凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧．当纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l．设该凸透镜的焦距为f，则下列说法中正确的是（ ）
A．f一定大于l B．f一定小于l C．f一定等于l D．f可能小于l
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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_____。
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。
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