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    在研究压力的作用效果时，某同学做了如右a、b、c三图所示的实验，要比较压力的作用效果与受力面积大小关系，则应选取________图和________图比较．而将a图和b图相比较能说明________．

    a    c    在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
    分析：压力作用效果用物体形变大小来反映．压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越显著；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越显著．在总结结论时一定要注意控制变量法的运用．
    解答：（1）要比较压力的作用效果与受力面积大小关系，应保持压力不变，改变受力面积的大小，读图可知，只有a、c两次实验符合题意；
    （2）a、b两图，受力面积相同，压力增大时，凹陷程度越大，所以在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    故答案为：（1）a；c；（2）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素是本题考查的主要内容．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小强在“研究压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
    （1）该实验是通过观察泡沫塑料的
    形变大小
    形变大小
    来比较压力的作用效果的．
    （2）实验说明，当
    受力面积
    受力面积
    一定时，压力的作用效果与压力的大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?闸北区一模）某同学在研究压力的作用效果与哪些因素有关时，用几块相同的砖和三块相同的海绵作为实验的器材，并做了如图所示的实验：

    （1）分析比较甲、乙两图可得：
    受力面积
    受力面积
    相等时，
    压力
    压力
    越大，压力的作用效果越显著．
    （2）分析比较甲、丙两图可得：
    压力
    压力
    相等时，
    受力面积
    受力面积
    越小，压力的作用效果越显著．
    （3）根据（1）、（2）的结果可以得出：压力的作用效果跟
    压力大小
    压力大小
    和
    受力面积大小
    受力面积大小
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?迎江区一模）在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验．

    （1）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是
    在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
    在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
    ．
    （2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较
    乙、丙
    乙、丙
    两图所示实验得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在研究压力的作用效果与什么因素有关时，小明同学将自制的小桌子分别放入砂盘中，观察桌脚陷入砂中的深度．
    （1）分析、比较
    甲、乙
    甲、乙
    两图所示的情形，可以得出的结论是：在
    受力面积一定
    受力面积一定
    时，压力越大，压力的作用效果越大．
    （2）分析、比较
    乙、丙
    乙、丙
    两图所示的情形，可以得出的结论是：在
    压力一定
    压力一定
    时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究压力的作用效果时，某同学做了如右a、b、c三图所示的实验，该实验使用了
    控制变量法
    控制变量法
    这种科学探究方法，由
    a、c
    a、c
    两图相比，可以得出压力一定时，压力的作用效果和受力面积有关的结论．而将a图和b图相比较说明
    受力面积一定时，压力的作用效果和压力的大小有关的结论
    受力面积一定时，压力的作用效果和压力的大小有关的结论
    ．

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