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    19、如图13(c)所示，请画出静止在斜面上的物体所受重力、摩擦力和支持力的示意图。

    　　　　　　　　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图．
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    （1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接．
    （2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）
     
    ．
    A、小灯泡短路          B、电源接触不良
    C、小灯泡断路          D、电流表内部短路
    （3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图13乙所示，则小灯泡的电阻为
     
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、李刚同学在做水的沸腾实验时，记录了水的温度随时间变化的数据如下表．根据表格回答下列问题：
    时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    温度℃ 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 98 98 98 98 98
    ①实验中测得水的沸点是
    98℃
    ．水在沸腾时温度
    保持不变
    （逐渐升高，保持不变，逐渐降低）．
    ②李刚从实验中的得到启示：在煮食物的时候，可以在把水烧开后将火
    调小
    （调大，调小），这样可以用同样的时间把食物煮熟，但能节约燃料．
    ③李刚在实验中还发现，在将水加热至沸腾所用的时间较长，请你帮他想出一种可以缩短加热时间的方法
    用温水
    ．
    ④若李刚在第一次实验中绘得水沸腾的图象如图中c所示．则他改进实验缩短加热时间后再次绘得的图象应该是
    b
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”．

    （1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图甲所示，此时室内气温是
    27
    27
    ℃．
    （2）该同学所用实验装置如图13乙所示，记录的实验数据如下表．请在方格纸上画出温度与时间的关系图象．
    时间t/min O 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度t/℃ 90 95 98 100 101 102 102 102 102
    （3）根据图象，得出的探究结论是：
    0～5min，水的温度随时间增加而上升得越来越慢；5～8min，水温保持不变
    0～5min，水的温度随时间增加而上升得越来越慢；5～8min，水温保持不变
    ．
    （4）实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是
    D
    D
    ．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
    A．只有9组数据才能得出结论        B．得到的结论具有普遍性
    C．减小实验误差                   D．得到两物理量的关系更接近实际．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定盐水密度的实验中，称盐的质量时使用的砝码及游码位置如图中a所示．用量筒量出纯水如图中b所示．然后将盐完全溶解在水中，水位升高后的位置如图中C所示．由此可知盐的质量是
    19
    19
    克，纯水的体积是
    60
    60
    厘米3，盐水的体积是
    70
    70
    厘米3．由此可知盐水的密度是
    1.13×103
    1.13×103
    千克/米3．

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