【题目】水平桌面上有两个轻质圆柱形容器 A、B,它们的横截面积相同,A 的底面为平面,B 的底面向上凸起,在两容器中均注入重均为G的甲、乙两种液体(如图所示),容器 A 对桌面的压力 FA ____容器 B 对桌面的压力FB ,容器 A 对桌面的压强____容器 B 对桌面的压强;若 A、B 容器中同一水平高度处液体的压强分别为 p '甲 、 p '乙 ,则p '甲 ____ p '乙 (本题三空均选填“大于”、“等于”或“小于”)
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【题目】小华同学利用焦距f为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中,所测得的物距u像距v以及所成像的像高h分别记录在表中。
实验序号 | 物距u(厘米) | 像距v(厘米) | 像高h(厘米) |
1 | 60.00 | 20.00 | 1.00 |
2 | 45.00 | 22.50 | 1.50 |
3 | 33.75 | 27.00 | 2.40 |
4 | 27.50 | 33.00 | 3.60 |
5 | 25.00 | 37.50 | 4.50 |
6 | 22.50 | 45.00 | 6.00 |
(1)根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、像高h随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,物距u变小,__________。
(2根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、物距u的大小及发光体高度和像高h情况,可得出的初步结论是_______________________________________________
(a)同一凸透镜成缩小的实像时,_____________。
(b)同一凸透镜成放大的实像时,_____________。
(3)分析比较实验序号1~6数据中像距v与物距u的比值及像高h与物高的比值,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,_______。
(4)根据表中信息,可以提出了一个猜想:“当物距 u等于某-值时,可能会成等大的实像”。为了验证这-猜想,可以在本实验中将物体置于离凸透镜__________厘米的范围中进行实验。
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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
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(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有__________作用,该凸透镜的焦距是__________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_____。
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、___________的实像(填写像的性质);__________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向__________ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
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【题目】在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中,图 (填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式模型;进而认识到原子是由_______ 和________组成的。
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【题目】如图所示,一名体重为700N、双脚与地面接触面积为0.04m2的人站在水平地面上,他用500N的拉力,在20s内将800N的重物匀速提升1m.求:
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(1)拉重物前,人对地面的压强;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率.
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【题目】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,除了一只待测电阻,实验室还提供了电压表和电流表各一个、若电源一个、滑动变阻器一个、电键一只和若干根导线等器件。
(1)本实验的目的是:会用_______法测定电阻,要求多次测量,求电阻的平均值
(2)请你选用实验室提供的这些器材,在图中的方框内,画出本实验的电路图_____
(3)依据图中的电路图,说明在本实验中增大待测电阻两端电压的方法________
(4)若实验测得的数据如下表所示,请将处理数据的结果填写在下表中(计算电阻时,精确到 0.1 欧)___,___,_____,______
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【题目】在下图中,凸透镜的焦距为10厘米。
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(1)保持凸透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的_____,并将光屏向______(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。
(2)小明将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,屏上的像变模糊了,要使屏上的像变清晰,应向____(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动光屏,因为近视眼镜对光线具有_____作用。
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【题目】如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
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(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的_____端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将_____即可。
(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为_____的实验方案更好,请说明你的理由_____。
(4)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请说明理由_____。
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【题目】以下测量实验来自于小钧同学实验报告上的摘录
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用图甲所示的装置“测量滑轮组的机械效率”:
(1)他先用弹簧测力计测出物重G=6N;
(2)接着按图甲组装好器材,竖直向上拉动弹簧测力计使物体_____上升,此时弹簧测力计的示数如图乙所示,其示数为_____N,本次实验滑轮组的机械效率是_____。(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
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