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    学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
    汽车上的装置水箱里面用
    水做冷却剂    		方向盘汽车导航仪汽车喇叭
    利用的物理知识    
    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境 污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．如图所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是   
    A．电动机                    B．发动机
    C．发电机                    D．逆变器．
    【答案】分析：（1）针对表中所列出的汽车上的装置，先明确所涉及的知识点，再考虑其是如何加以运用的；
    （2）“串联式混合动力电动汽车”是利用了电能，得到了机械能，据此来判断各选项中的描述是否相符．
    解答：解：（1）用水来做汽车的冷却剂是利用了水的比热容较大的特性，因为水的吸热能力较强；方向盘相当于一个轮轴，轮半径大于轴半径，是省力的；汽车导航仪利用电磁波来传递信息；汽车喇叭依靠振动产生声音，以警示周围的车辆和行人；
    （2）“串联式混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能，获得机械能是依靠了电动机实现这一能量的转化．
    故答案为：
    （1）见下表：
    汽车上的装置水箱里面用
    水做冷却剂    		方向盘汽车导航仪汽车喇叭
    利用的物理知识水的比热容大轮轴能省力电磁波振动产生声音
    （2）A．
    点评：对汽车中所用到的物理知识进行了一个较为全面的考查，所涉及的知识点都较为基础，应熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
    汽车上的装置 水箱里面用
    水做冷却剂    		 方向盘 汽车导航仪 汽车喇叭
    利用的物理知识
    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．图甲所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是
    A
    A
    ．
    A．电动机                    B．发动机
    C．发电机                    D．逆变器
    （3）子汉同学平时注意观察到爸爸晚上开车时，打亮汽车头灯，在空中会出现一道直的光柱，于是，他
    [猜想]光在水中传播也能看到一条直线光柱．
    [设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔如图乙对着玻璃杯中的纯净水去射．
    [收集证据]在水中他却没有看不到一条直线光柱．
    [结论]光在同种均匀气体中沿直线传播，而在同种均匀液体中不会沿直线传播．
    现请你对他的结论正确性进行评估：子汉的结论是
    错误的
    错误的
    ．你能否再利用身边的物品，添加一些辅助器材，来帮助他观察到光在水中沿直线传播的路径，请简要写出你的设计方案
    在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶，用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体，便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径
    在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶，用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体，便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?高邮市二模）学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
    汽车上的装置 水箱里面用
    水做冷却剂    		 方向盘 汽车导航仪 汽车喇叭
    利用的物理知识        
    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境 污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．如图所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是
    A
    A

    A．电动机                    B．发动机
    C．发电机                    D．逆变器．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省昆山市九年级第二次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法。

    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭。它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，

    请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：

    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车。如图所示，是“串联式混合动力电动汽

    车”的原理结构示意图。工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是（       ）

    A.电动机                    B.发动机

    C.发电机                    D.逆变器

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省高邮市九年级下学期适应训练（二模）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法。

    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭。

    它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，

    请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：

    汽车上的装置

    水箱里面用

    水做冷却剂

    方向盘

    汽车导航仪

    汽车喇叭

    利用的物理知识

     

     

     

     

    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车。如图所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图。工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是(       )

    A.电动机                    B.发动机

    C.发电机                    D.逆变器

     

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    科目：初中物理 来源：2012年江西市景德镇市中考物理模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
    （1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
    汽车上的装置水箱里面用
    水做冷却剂    		方向盘汽车导航仪汽车喇叭
    利用的物理知识
    （2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．图甲所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是______．
    A．电动机                    B．发动机
    C．发电机                    D．逆变器
    （3）子汉同学平时注意观察到爸爸晚上开车时，打亮汽车头灯，在空中会出现一道直的光柱，于是，他
    [猜想]光在水中传播也能看到一条直线光柱．
    [设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔如图乙对着玻璃杯中的纯净水去射．
    [收集证据]在水中他却没有看不到一条直线光柱．
    [结论]光在同种均匀气体中沿直线传播，而在同种均匀液体中不会沿直线传播．
    现请你对他的结论正确性进行评估：子汉的结论是______．你能否再利用身边的物品，添加一些辅助器材，来帮助他观察到光在水中沿直线传播的路径，请简要写出你的设计方案______．

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