[题目]小明.小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素实验时.作出了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关,猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝.其规格.材料如表所示:(1)如图所示电路.闭合开关后.在M.N之间分别接上不同导体.通过观察相关现象来比较导体电阻大小.小明.小红和小亮对图中的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，作出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_______(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。

(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟电阻丝_______(填字母编号)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：当导体的材料和横截面积相同时，导体越长电阻_________。

(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证。

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为____________法。

【答案】(1)小亮 A、C 长度大三控制变量法

【解析】

（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小．

（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．

(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，故选小亮；(2)要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A. C的两根电阻丝进行实验；(3)分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，导体A. B的材料与横截面积相同而长度不同，可以探究导体的电阻可能与导体的长度有关；实验中电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当导体的材料和横截面积相同时，电阻的长度越长，导体的电阻越大；(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小钢在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证。（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。

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