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    小明仔细观察了图6后，总结出以下几条结论中正确的是（    ）

    A．光在同一种物质中沿直线传播

    B．光发生反射时，反射角等于入射角

    C．光从空气射入玻璃时，入射角小于折射角

    D．光从玻璃射人空气时，折射角大于入射角

     

      

    ABD

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“研究水的沸腾”实验中：

    （1）如图1甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是
    水蒸气液化成小水珠沾在温度计上
    水蒸气液化成小水珠沾在温度计上
    ．
    （2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图1丙所示，此时温度为
    96
    96
    ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为
    98
    98
    ℃．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度/℃ 88 90 92 94
    96
    96
    		 97 98 98 98
    （3）根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象（请绘制在答题纸上 ）．
    （4）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图2所示：a、b两种图象不同的原因是水的
    质量
    质量
    不同．
    （5）小明所在的丙组实验时水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：
    减少水的质量
    减少水的质量
    ．
    （6）小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，随手画了下来，但忘记记录哪个是沸腾前的变化情况，哪个是沸腾时的变化情况了，请你替他选择，沸腾前的气泡变化情况应该是图3中的
    B
    B
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中的操作如图甲所示，其中错误之处是
    温度计玻璃泡碰到杯底
    温度计玻璃泡碰到杯底
    ．
    （2）改正错误后，小凡继续实验，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
    某次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将漏填的数据填在表格内．根据表中实验数据，可知水的沸点是
    96
    96
    ℃；
    （3）除了记录温度之外，小凡还仔细观察了水沸腾前后的现象（如图丙a、b），图
    a
    a
    是水沸腾时的情况．
    （4）小明根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线如图中a图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是
    c
    c
    图线．

    （5）为了缩短加热时间使水尽快沸腾．除了可以减小水的质量之外，还可的采用的办法是
    烧杯上加盖（或适当提高水温等）
    烧杯上加盖（或适当提高水温等）
    （写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“研究水的沸腾”实验中：

    （1）如图1甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是________．
    （2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图1丙所示，此时温度为________℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为________℃．
    时间/min012345678
    温度/℃88909294________97989898
    （3）根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象（请绘制在答题纸上 ）．
    （4）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图2所示：a、b两种图象不同的原因是水的________不同．
    （5）小明所在的丙组实验时水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：________．
    （6）小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，随手画了下来，但忘记记录哪个是沸腾前的变化情况，哪个是沸腾时的变化情况了，请你替他选择，沸腾前的气泡变化情况应该是图3中的________图．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市常熟一中八年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    在“研究水的沸腾”实验中：

    （1）如图1甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是______．
    （2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图1丙所示，此时温度为______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______℃．
    时间/min12345678
    温度/℃88909294______97989898
    （3）根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象（请绘制在答题纸上 ）．
    （4）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图2所示：a、b两种图象不同的原因是水的______不同．
    （5）小明所在的丙组实验时水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：______．
    （6）小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，随手画了下来，但忘记记录哪个是沸腾前的变化情况，哪个是沸腾时的变化情况了，请你替他选择，沸腾前的气泡变化情况应该是图3中的______图．

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