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    （1）如上图所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的          相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相同时间后        （选填“左”或“右”）瓶里液体的温度更高。

    （2）在“神十”发射升空过程中，舱内宇航员王亚平的机械能是    的（选填“增大”“不变”“减少”）。
    核能是新能源，目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和      变。

    （1）电流；右；（2）增大；聚

    解析试题分析：（1）图中两电阻串联，电流相等，通电时间相等，根据得：，所以右瓶里液体的温度更高；
    （2）火箭升空过程中，宇航员的质量不变，高度增加，所以重力势能增大，速度增大，所以动能增大，则机械能增大；目前获得核能的两个途径是核聚变和核裂变。
    考点：电热 机械能 核能

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体的电阻为1100Ω，则他的安全电压是_______V；若在潮湿的雨季，人的安全电压会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．

    （1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察　                　反映出来的．
    （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量　  　 （选填“相等”或“不相等”）的同种液体．
    （3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是　 　．
    A．煤油有颜色便于观察    B．煤油的密度比较小
    C．煤油的比热容比较小    D．煤油的热值比较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”，电路如图34，烧瓶中盛有质量相等的煤油，电阻R1>R2．
    （1）把两个电阻串联，通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计示数的变化，这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。
    （2）小伟将装置改装（如图35，两烧瓶中的电阻R1相同）来比较不同物质的吸热情况，实验数据记录如下表。

    物质
    		质量/kg
    		初温/℃
    		末温/℃
    		加热时间/min
    水
    		0.3
    		20
    		25
    		6
    煤油
    		0.3
    		20
    		30
    		6
    ①根据实验数据可得：不同物质，_______________________________________________。
    ②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想：
    设想一：将煤油换成水来做实验；
    设想二：通过加热空气来做实验．
    (1)根据所学知识，他们经过讨论，决定不采用设想一的方案，你认为他们判断的依据是：              。
    (2)为了验证设想二，他们设计了下面的实验：
    ①在锥形瓶中装入       的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示       的大小．然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的时间内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明                    。
    ②同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是                ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了探究影响电流热效应的因素，小宇设计了如图所示电路，烧瓶中盛有初温相同的煤油，R甲>R乙．

    （1）在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量   （填“相等”或“不等”）．
    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于   ．
    （3）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电流产生的热量与   的关系．
    （4）要利用此装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系，你还需要进行的操作是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R2>R1．

    （1）除了温度计外，还需要的测量工具是　     ．实验中煤油吸热的多少是通过来　    反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）．
    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有　       的特点．
    （3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论是　      ．
    （4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是　      ，比较　     ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，根据通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是    极。（填“N”或“S”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向       偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向         偏转，此过程        转化为电能。

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