托盘天平的使用:(1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调节．先将游码放在标尺的零零刻度线处.若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧.要使横梁平衡.应将平衡螺母向右右调节．(2)用调节好的天平称铁块的质量．把铁块放在天平的左左盘内.当天平平衡时.所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示.铁块的质量是82.582.5g．(3)用调节好的天平测量水的质量时.实验数据� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的托盘天平进行调节．
先将游码放在标尺的

零

刻度线处，若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向

右

调节．（填“左”或“右”）
（2）用调节好的天平称铁块的质量．
把铁块放在天平的

左

盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，铁块的质量是

82.5

g．

（3）用调节好的天平测量水的质量时，实验数据记录如下表，请你把表中的空格填好．

空玻璃杯的质量（g）	玻璃杯和水的总质量（g）	水的质量（g）
125	535

分析：（1）天平在使用前应先调节，调节时按先游码回零，再调节平衡螺母的顺序进行；
（2）称量时应左物右码，读数时应先将砝码的质量相加，最后再加游码的示数，读游码里注意看清分度值，并读取游码的左边缘；
（3）测量液体的质量时，应用容器和液体的总质量，减去空容器的质量．

解答：解：（1）天平在调节时，游码回零始终应放在第一环节．批针偏左，说明左边的质量大，所以应将平衡螺母向右调节；
（2）被称量的物体放在天平左盘里，砝码放在右盘里，这是天平的基本构造决定的．图中铁块的质量=50g+20g+10g+2.5g=82.5g；
（3）水的质量=玻璃杯和水的总质量-空玻璃杯的质量，见表格：

空玻璃杯的质量（g）	玻璃杯和水的总质量（g）	水的质量（g）
125	535	410

故答案为：（1）零，右；（2）左，82.5；（3）410．

点评：天平作为初中力学中最重要的测量仪器之一，我们必须熟练掌握其调节和使用方法．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺

左端

的

零

刻度线处．若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向

右

（填“左”或“右”）调节．
（2）用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的

左

盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则铜块的质量是

84.4g

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺的

刻线处．若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向

右

（填“左”或“右”）调节．
（2）用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的

左

盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则铜块的质量是

84.4g

．
（3）若某一同学在调节天平平衡时没有发现指针在分度盘中央的左侧就进行了测量铜块的质量，这样测量的结果

偏大

（填“偏大”“准确”“偏小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的托盘天平进行调节，先将游码放在标尺的

零

刻度线处，若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧面，要使横梁平衡，应将平衡螺母向

右

调节．（填“左”或“右”）
（2）把被测物体放在

左

盘里，向

右

盘里加减砝码，并调节

游码

的位置，直到横梁恢复平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

托盘天平的使用：
（1）对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺

左端

的

零刻度

．
若发现指针指在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应该将右侧平衡螺母向

右

（填“左”或“右”）调节．
（2）用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的

左

盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则铜块的质量是

84.4g

．
（3）如果在用托盘天平测铜块质量过程中，如果使用了生锈的砝码则结果会

A、测量值比真实值偏大 B、测量值比真实值偏小
c、测量鲒果仍然很准确 D、测量结果偏大偏小是不能确定的．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学