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如图所示,将两根细线上端固定在横杆上,细线的末端固定在圆柱形金属筒上,慢慢卷起金属筒,使得细线绕在金属筒上且处于水平状态,从高处释放金属筒,金属筒下降的速度越来越快。

(1)这是由于受________作用,将_______能转化为动能.
(2)金属筒转动到底部后会重将新上升,此时由于________保持原来的转动状态.
(3)由于_____________,机械能的总量_________;从而使每次上升的高度都比原来小.
重力,重力势,金属筒具有惯性 ,摩擦阻力存在,减小
由于重力的作用,所以重力势能转化为动能;金属筒转动到底部后会重将新上升,此时由于惯性保持原来的转动状态;由于存在摩擦力,所以机械能不在守恒,所以每次上升的高度越来越小。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退,这表明,物体间力的作用是      的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小芳实验小组对“金属丝被拉断时,拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究.他们的猜想:
猜想一,拉力的大小与金属丝的长度有关.
猜想二,拉力的大小与金属丝的横截面积有关.
猜想三,拉力的大小与金属丝的材料有关.
为了探究的方便,他们使用的器材是:拉力机一台(拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力,可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小)、金属丝若干(各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝)和其他辅助工具.
(1)为了验证猜想一,她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验,得到的数据如下表.                  
实验次数
横截面积/mm2
长度/m
拉断时拉力大小/N
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
l 500
3
2
1.5
l 500
    由表中数据可判断猜想一是     (选填:“正确”或“错误”)的。
(2)为了验证猜想二,她们选用三根材料和长度都相同,而横截面积不同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验,得到的数据如下表
实验次数
长度/m
横截面积/mm2
拉断时拉力大小/N
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
3 000
3
2
1.5
4 500
       由表中数据可以得出的结论是                       
(3)请你设计一个简单实验,验证猜想三是否正确。
简要做法:                        
如何判断:                        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,物体A在水平桌面上,绳子重及摩擦不计,动滑轮重力为2N。当B物体重力为10N时,它恰好能匀速下降。若用一个水平向左的力拉物体A,使其向左匀速运动,则这个力大小为          N。   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力是 _______N,水平木板对木块的支持力是_______N.若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是_______J,重力对木块做的功是_______J.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一种向自行车车灯供电的小发电机上端有一个摩擦小轮,小轮与自行车后车轮的边缘接触,如图所示。当车轮转动时,因          力的作用而带动小轮转动,从而为发电机提供动力。发电机运转时,将            能转化为电能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按下列要求作图.
(1)在图甲中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图.
 (2)重10 N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图乙中作出物体所受力的示意图.
(3)如图丙所示,画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

“五?一”期间,丹东锦江山公园花香怡人、热闹非凡.旱冰场里,只见穿着新旱冰鞋的小华用力向后一蹬,身体便飞快地向前滑去…赢得了游客的阵阵掌声.
请针对这段话,写出四个语句及对应的物理知识.
例如:“向前滑去”﹣﹣物体具有惯性.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,画出某顾客站在电梯上匀速上升的受力示意图。

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