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    【题目】黎黎同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量。

    (1)把天平放在水平台上,将____拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将___向___(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

    (2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1。

    (3)把配制好的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图甲所示。

    (4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示。根据图中数据,帮黎黎同学把表格填写完整______________ :

    (5)以上方法测出的盐水密度值比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。

    【答案】 游码 平衡螺母 左 偏小

    【解析】(1)把天平放在水平台上，将平衡螺母拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应该将螺母向左调节；(4)实验中测出空烧杯的质量后,再把量筒中的盐水倒入烧杯中,测出烧杯和盐水的总质量;烧杯液体总质量m2＝50g+20g+5g+1g＝76g；

    量筒中盐水的体积为40ml；

    盐水的密度ρ＝＝1.15g/cm3

    填表如下：

    空烧杯的质量m1/g

    量筒中盐水的体积

    V/cm3

    烧杯和盐水的总质量

    m2/g

    盐水的密度

    ρ/gcm3

    30

    40

    76

    1.15

    (5)此方法中量筒上还会沾有一定质量的液体，使的测量的盐水的质量变小，故盐水密度值比真实值偏小。

    练习册系列答案
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    【题目】下面是兴趣小组的同学进行实验的装置

    （1）让小车从如图甲所示的位置由静止释放，利用此方案探究动能大小与质量的关系， 需要改进的地方是_____．

    （2）图乙中只用一个木块，可以探究物体重力势能大小与物体_____的关系，操作 时应该让木块从_____（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．

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    【题目】在阅读有关“超导现象”资料之后．小宇同学运用逆向思维的方法提出问题：金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置．实验时缓慢给线圈加热。实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次。

    （1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数____。

    （2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而____。

    （3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次________？

    （4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是：　（______）

    A．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小； B．刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大

    C．刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小； D．刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小

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    【题目】目前，一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”．这种红绿灯具有节能和灵活的特点，可大大减轻交警的工作压力．这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表．白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电．在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作，如图所示．

    （1）这种红绿灯白天给蓄电池充电时，太阳能板将_____能转会化为________能。

    （2）设一天有效受光时间为6h，每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W，则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kwh________？

    （3）这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组，每组又由红、黄、绿三灯组成，共有12个信号灯．太阳能红绿灯电池板一天获得的电能，可供它连续正常工作几天？它正常工作时，干路电流是多大_______？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图。下列有关该实验的说法，正确的是

    A. 用两支相同的蜡烛是为了研究像与物的大小关系

    B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大

    C. 若将光屏放到B位置，光屏上能得到蜡烛A的像

    D. 若将玻璃板倾斜，蜡烛B还能与蜡烛A的像重合

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    【题目】如图是酒精浓度检测仪的简化电路图，图中R0为定值电阻、R为酒精气体传感器，R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员对着酒精气体传感器呼出的酒精气体浓度越大，那么（　　）

    A. A表示数越大，V表示数越小 B. A表示数越小，V表示数越大

    C. A表和V表示数均越小 D. A表和V表示数均越大

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    【题目】如图所示，比较游泳运动员运动快慢的两种方法中：甲图是用______________，判断运动员运动快慢；乙图是用_____________，判断运动员运动快慢.在物理学中我们用速度描述运动快慢，公式为v=s/t，这种方法与_____图方法相同．

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    【题目】如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节．

    （2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码 个．

    （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是 ．

    （4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．

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    【题目】小东在探究“比较不同物质的吸热情况”实验中，装置如图所示，所记录的实验数据如下表：

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    水的温度/℃

    30

    32

    34

    36

    38

    傻子的温度/℃

    30

    36

    42

    48

    54

    （1）在两烧杯中分别装入初温相同，且_____相等的沙子和水；

    （2）实验中用加热时间的长短来表示物质_____，以下实验中采用的研究方法与其相同的是_____。

    A、用总电阻替代各分电阻

    B、探究“电流与电阻的关系”

    C、根据灯泡亮度的变化来判断所通过电流的大小

    （3）分析表格数据可知：升温较快的是_____，若使两者升高相同的温度，则_____吸收的热量较多，由此可见，_____的吸热本领较大。

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