【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
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(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在 位置平衡,应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第 组实验更好,理由是 .
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: .
【答案】(1) 水平,右(2)二,便于从杠杆上直接读取力臂 (3)杠杆自重的影响(每空1分)
【解析】试题分析:
(1)为使杠杆在水平位置平衡,需要使杠杆重心右移,应将平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,力臂直接从杠杆上直接读取;
(3)图丁中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大.
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【题目】小刚用图中的装置测量额定电压为
的小灯泡的功率,请完成下列问题:
(
)根据小刚设计的实验电路图甲,将实物图乙连接完整_________.
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(
)开关
闭合前,应将滑动变阻器的滑片
置于阻值最__________处 (选填“大”或“小”).
(
)开关
闭合后,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能为灯泡处__________ (选填“断路”或“短路”).
(
)故障排除后,闭合开关
,当滑动变阻器滑片在某位置时,电压表示数如图甲所示,此时若使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片
向__________端滑动(选填“左”或“右”).当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流
__________
,则灯泡的额定功率
__________
.
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(
)小刚利用上述数据还计算出了灯泡正常发光时的电阻,
__________Ω.他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大,灯泡阻值变大的原因是__________.
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【题目】如图所示的电路图中,电源电压为18V保持不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,电压表示数为5V,求:
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(1)电阻R1的阻值.
(2)若电流表的量程是0﹣0.6A,电压表的量程是0﹣15V,则滑动变阻器连入电路的最小阻值.
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【题目】如图为一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球 A点到F点做的是______(填“匀速直线”或“变速直线”)运动;小球从B点到F点运动的路程是_____ cm,平均速度是______m/s.
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【题目】用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则( )
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A. 利用滑轮组所做的有用功是450J
B. 绳子自由端移动的速度是0.9m/s
C. 拉力的功率是99W
D. 滑轮组的机械效率是80%
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【题目】物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
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(1)小车从斜面下滑过程中“测量物体运动的平均速度”实验的原理是________.需要的测量工具有刻度尺和________.
(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是________ m/s;
(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度________ 一些(填“大、小”).
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【题目】为了测石块的密度,小英先用已调平的天平测石块的质量,天平再次平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则石块的质量为 g.在测体积时,由于石块无法放进量筒,他先在烧杯中倒入适量的水,并在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为104g,再将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记的水,并用胶头滴管向烧杯中加减水,使水面恰好在标记处,用天平测出此时的总质量为152g,由此计算出石块的密度是 kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3)
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【题目】某托盘天平的全部砝码及标尺如图,此天平的称量(即称量范围)是________ g.若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在________盘.当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该________,直至天平平衡.
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