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【题目】如图所示,A. B为两个相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面镜,D为一较大的平面镜,E为固定的小激光笔,F为天花板。实验时,用橡皮锤敲响音叉B,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑位置发生变化。这个现象中包含的物理知识有哪些(至少回答三点)?

(1)__________________;(2)__________________;(3)__________________

【答案】发声的物体在振动 声音可以在空气中传播 声音能传递能量

【解析】

(1)因为声音是由振动产生的,所以光斑位置的变化,说明发声的物体在振动;

(2)敲响音叉B,B的振动能够通过声波传递到音叉A,说明声音可以传递能量;

(3)根据光的反射的规律,镜子振动时,角度会有微小的变化,所以最后的光斑位置变化,利用了光的反射放大了音叉的振动。

故答案为: (1). 发声的物体在振动 (2). 声音能传递能量 (3). 光的反射

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某温度报警器的电路图,图中R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,电源电压保持不变.当温度升高时,电路中电表示数的变化情况是(
A.电流表和电压表示数均变小
B.电流表和电压表示数均变大
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数均变小,电压表示数变大

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【题目】如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则(

两接线柱

电压表示数

A和B

3V

A和D

3V

A和F

0V


A.只可能是小灯泡发生短路故障
B.只可能是小灯泡发生断路故障
C.还需测得H、G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
D.还需测得G、B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障

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【题目】为了安全,有些轿车装有倒车雷达(如图所示),当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,雷达就会发出警报,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离.在倒车雷达工作过程中,应用了_______________ (选填“声音可以传递信息”、“声音可以传递能量”、“回声”、“超声波”)大量的物理知识.

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【题目】张老师向同学们展示了一只具有高、低温两挡调节功能的自制电加热器,并告知其内部电路由电阻丝R1、R2、和开关S1三个元件组成,两根电阻丝允许通过的最大电流均为1A,R1=10Ω,在不拆解加热器的情况下,小军用图1电路对其进行探究:他先闭合S2 , 电流表的示数为0.24A;再闭合S1 , 电流表的示数变为0.84A,所用电源电压为6V.

(1)电阻丝R2的阻值为Ω;
(2)若电源电压可调,闭合S1和S2后,为保证电路安全,求此电加热器允许消耗的最大电功率;
(3)张老师指导小军仅利用原有元件对该电加热器的内部电路进行改装,要求改装后的电加热器须同时满足下列两个条件:
①具备高、低温两挡调节功能;
②在6V电源电压下,用高温挡给0.1kg的水加热14min,可使水温升高7.2℃,设电加热器消耗的电能全部转化为水的内能.
请在图2虚线框中画出内部改装电路图,并通过计算说明.

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出 . 如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码,右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为N.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变

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【题目】如图所示,工人用动滑轮匀速提升物体,下列判断正确的是(
A.人的拉力与物体重力是平衡力
B.动滑轮的机械效率一定等于50%
C.人拉力做的功等于滑轮增加的重力势能
D.物体升高的距离等于滑轮左侧绳子减小的长度

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【题目】小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律“的实验.
(1)测量焦距时,将凸透镜正对太阳光,移动透镜,让太阳光在白紙上会聚成一个的光斑,用刻度尺测量光斑到的距离,结果为10.0cm.
(2)如图所示,刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的A处,大部分不在光屏上,产生这一现象的原因是
(3)当蜡烛距透镜5.0cm时,光屏上(有/没有)烛焰经透镜折射后的光线,此时,像成在(光屏/蜡烛)一侧.
(4)小明用LED灯做成字母“F”替换蜡烛,将它放在距透镜15.0cm处,在光屏上成清晰的像.小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像,他直接看到的物为“F”.则他看到屏上像的形状为;移去光屏,在光屏处,看到像的形状为

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【题目】亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。

(1)如图所示是一种_____表(计),示数是_____

(2)如图所示,秒表的读数为_____s

(3)学校门口立着如图所示的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的速度不允许超过_____;为检测汽车经过学校是否超速。

实验所需的器材:__________

以下是某校实验小组所做的测量实验:

a.在校门口公路上测出约100m的路程s;

b.选一名同学做发令员,站在起点发令,看到汽车驶向学校,迅速挥动小红旗,另一同学站在终点用手表记下时间t1,到达终点时,记下时间t2

则汽车行驶速度表达式_____

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