关于自然界的水循环.下列说法中正确的是( )A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B．冰山上的积雪只能先熔化.再蒸发成水蒸气升腾至空中C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D．积雪放热熔化成水归入大海题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( )

A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠

B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中

C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中

D．积雪放热熔化成水归入大海

试题分析：水的三种状态：液态气态固态；在一定的条件下能发生六种物态变化；汽化：吸热，融化：吸热，升华：吸热；液化：放热，凝固：放热，凝华：放热．A、水蒸气液化是放热的，错误；
B、错误，积雪也可以直接升华为水蒸气；
C、水吸热汽化变成水蒸气，正确；
D、积雪吸热熔化成水，错误．
故选C．
点评：自然界中水的三态变化的判断要根据六种物态变化的定义来判断．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是
表1：几种晶体的熔点（在标准大气压下）

晶体	熔点（℃）
固态酒精	－117
固态水银	－39
冰	0

表2：几种物质的比热容

物质	比热容［J/（kg·℃）］
水	4.2×10³
冰	2.1×10³
沙石	0.92×10³

A．质量相同的水和沙石吸收相同的热量，沙石升高的温度大于水升高的温度
B．因为水的凝固点比较低，机械的散热系统一般用水做制冷剂
C．水结冰时放出热量，所以冰的温度一定比水的温度低
D．在－20℃的寒冷环境中，水银是液态的

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度（选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质           ；
（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是       ，此时温度计的示数是      ℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波     （填“吸收”或“放出”）热，温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于          态（填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是蜡的熔化图象，蜡在熔化过程中温度    （填“升高”、“降低”或“不变”）。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是（）

A．水的凝固过程

B．海波的凝固过程

C．玻璃的凝固过程

D．蜡的凝固过程

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

我们用碎冰和碎蜡研究物质熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。

⑴在图甲中，温度计的玻璃泡      （填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的        相平。如图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是     ℃。
⑵从图乙中，我们可以知道，这是      （填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是      （填“冰”或“蜡”）。
⑶在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要    （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：