分析 (1)杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节;
(2)使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(3)杠杆平衡条件是规律性结论,必须经过多次实验验证才行,只有一次实验数据,偶然性太大,不能反映普遍规律.
解答 解:
(1)在做杠杆平衡条件的实验前,发现杠杆左端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向右调,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;
(3)只有一组实验数据,总结实验结论很具有偶然性,要进行多次实验,通过多组数据总结实验结论,使实验结论具有普遍性.
故答案为:(1)右;(2)便于测量力臂;(3)不能;因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能得出普遍规律.
点评 本题考查了杠杆平衡的条件,在实验时我们应注意:调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,以便能直接读出力臂;判断杠杆平衡时,如果左右力和力臂的乘积相等,杠杆平衡;如果不相等,力和力臂乘积大的一端下沉.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 等于30g | B. | 小于30g | C. | 大于30g | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 减小受力面积增大压力 | B. | 连通器原理 | ||
| C. | 增大接触面的粗糙程度增大摩擦 | D. | 流体流速小的地方,压强小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 | |
| B. | 有力的作用就一定要有施力物体,但可以没有受力物体 | |
| C. | 力不能脱离物体而单独存在 | |
| D. | 受力物体可以不对施力物体施加力的作用 |
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