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    学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关．但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”．于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．
    （1）分析图象可知，圆柱体的重力是
    12
    12
    N；
    （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是
    8
    8
    N；
    （3）圆柱体的体积是
    8×10-4
    8×10-4
    m3；
    （4）圆柱体的密度是
    1.5×103
    1.5×103
    kg/m3；
    （5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越
    大
    大
    （选填“大”或“小”）；
    （6）分析图象CD段，可得结论：
    物体浸没到液体中后，浮力大小不变或者说物体浸没到液体中后，物体所受的浮力与物体浸入的深度无关
    物体浸没到液体中后，浮力大小不变或者说物体浸没到液体中后，物体所受的浮力与物体浸入的深度无关
    ．
    分析：由题知，物体缓慢下落，整个过程中物体受力平衡，图象反映的是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h的变化关系：
    （1）分析图象AB段，物体还未浸入水中，由二力平衡知此时弹簧对圆柱体的拉力即为物重；
    （2）分析图象CD段，物体全部浸没水中，对物体受力分析（如右图所示）求其受到的浮力；
    （3）由阿基米德原理求出V排，V物=V排；
    （4）由公式G=mg求出质量，再由ρ=
    m
    V
    求出物体的密度；
    （5）分析BC段，为物体慢慢浸入液体、直到浸没的过程，弹簧测力计的读数逐渐变小，由图知浮力的变化；
    （6）CD段表明物体全部浸没液体中，测力计的读数不变，说明了浮力不再变化．
    解答：解：（1）由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，
    此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉=12N．
    （2）从h=7cm开始，弹簧测力计示数不变，说明此时圆柱体已经浸没在水中，对圆柱体受力分析可知，
    F浮=G-F拉=12N-4N=8N．
    （3）由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得：
    V排=
    F浮
    ρ水g
    =
    8N
    1.0×103kg/m3×10N/kg
    =8×10-4m3，
    ∵物体是全部浸没，
    ∴V物=V排=8×10-4m3，
    （4）由公式G=mg可求出物体的质量，
    m=
    G
    g
    =
    12N
    10N/kg
    =1.2kg，
    ρ物=
    m
    V物 
    =
    1.2kg
    8×10-4m3
    =1.5×103kg/m3；
    （5）分析图象BC段，物体在液体中的深度逐渐增加，测力计读数在减小，
    说明物体在慢慢浸入水中，V排在逐渐增大，物体受到的浮力也在逐渐增大．
    （6）分析图象CD段，深度在增加，而测力计的读数不变，
    说明物体全部浸没水中，V排不变，浮力不变．
    故答案为：
    （1）12；（2）8；（3）8×10-4；（4）1.5×103；（5）大；
    （6）物体浸没到液体中后，浮力大小不变或者说物体浸没到液体中后，物体所受的浮力与物体浸入的深度无关．
    点评：本题用到的知识点有重力、质量、密度、单位换算、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等，考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关．但小明总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”他跟小红说出自己观点，小红却说“浮力与深度大小无关”，两人在已有器材中选择了完全相同的器材，分别做实验，都证实了自己的观点是对的．
    已有器材：泡沫（密度小于水）、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯（足够大、没有刻度）各一，水（足量）．
    （1）他们选择的器材是：
    石块、细绳、弹簧测力计、大烧杯、水
    石块、细绳、弹簧测力计、大烧杯、水
    ；
    （2）写出小明的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；
    （3）写出小红的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；
    （4）为什么他们的结论都是对的，写出原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    .（6分）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。

    （1）分析图像可知，圆柱体的重力是_    ____N；

    （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是__     __N；

    （3）圆柱体的体积是_________m3；

    （4）圆柱体的密度是_________kg/m3；

    （5）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，

    浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）；

    （6）分析图像CD段，可得结论：____________                 _______。

     

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    科目：初中物理 来源：2011年广西省桂平市中考模拟考试物理卷.doc 题型：综合题

    .（6分）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。

    （1）分析图像可知，圆柱体的重力是_    ____N；
    （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是__     __N；
    （3）圆柱体的体积是_________m3；
    （4）圆柱体的密度是_________kg/m3；
    （5）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，
    浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）；
    （6）分析图像CD段，可得结论：____________                 _______。

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    科目：初中物理 来源：2011年广西省桂平市中考模拟考试物理卷 题型：填空题

    .（6分）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。

    （1）分析图像可知，圆柱体的重力是_     ____N；

    （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是__      __N；

    （3）圆柱体的体积是_________m3；

    （4）圆柱体的密度是_________kg/m3；

    （5）分析图像BC段，可得结论：物体浸没液体之前，

    浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）；

    （6）分析图像CD段，可得结论：____________                  _______。

     

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