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    将标有”3.8V　9W”电灯接在电压为1.9V的电路中，则通过电灯的电流是________A，电灯的实际功率是________W（设电灯的电电阻不变）

    1.2    2.26
    分析：由灯泡铭牌可知，灯泡额定电压是3.8V，额定功率是9W，由电功率的变形公式可以求出灯泡电阻；
    已知灯泡两端电压，由欧姆定律可以求出通过灯泡的电流，由电功率公式可以求出灯泡的实际功率．
    解答：∵P=，
    ∴灯泡电阻：
    RL==≈1.6Ω；
    灯泡电压为1.9V时，通过灯泡的电流：
    I==≈1.2A，
    灯泡实际功率：
    PL实==≈2.26W；
    故答案为：1.2；2.26．
    点评：本题考查了求通过灯泡的电流、灯泡的实际功率等问题，熟练应用电功率公式及其变形公式、欧姆定律即可正确解题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明为测量小灯泡正常发光时的电阻（阻值约为10Ω），设计了图1所示的电路图．
    已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω　1A”字样．
    （1）图2是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡
    不发光
    不发光
    ；经检查，是由于导线连接错误．请你在实物图中画出正确的连线．
    （2）若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内．
    （3）根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为
    2.2
    2.2
    V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是
    9.5
    9.5
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω　1A”字样：
    （1）把电压表正确连入电路
    （2）在开关闭合前，应将滑片P放在________端．（选填“A”或“B”）
    （3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．小兰分析产生故障的原因可能是：①小灯泡灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器开路．（电流表、电压表均无故障）请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断故障原因，并将其序号填写在表一对应的空格里．
    　　　　　　　　　　　　　 表一：
    电流表电压表故障原因
    示数不为0示数为0
    示数为0示数不为0
    （4）排除故障后，小兰调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，此时小灯泡电阻是________Ω．小灯泡的额定功率是________W．（计算结果保留两位小数）
    　　　　　　　　　　 表二：
    U/VI/AR/Ω灯泡亮度
    20.258暗
    2.5 亮
    2.80.329很亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器阻标有“20Ω　1A”字样：
    （1）电压表正确连入电路
    U/VI/AR/Ω灯泡亮度
    20.258暗
    2.5 亮
    2.80.329很亮
    （2）开关闭合前，应将滑片P放在______端．（选填“A”或“B”）
    （3）小兰调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图电表所示，此时小灯泡电阻是______Ω．小灯泡的额定功率是______W．
    （4）你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小，提出一个合理的猜想：______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图是小兰是学在“测量小灯泡正常发光时的电阻和消耗的电功率”的实验器中所连接的实物图．其中小灯泡上标有“2.5V”的字样，它的电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω　1A”字样：
    （1）请你帮小兰同学把电压表正确连入电路中．（导线不要交叉）．
    （2）在开关闭合前，应将滑片P放在______端．（选填“A”或“B”）
    （3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是小刚提出以下猜想：
    A．可能是灯丝断了
    B．可能是小灯泡短路
    C．可能是变阻器开路．
    究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）．下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里．
    表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    电流表电压表故障原因
    示数不为零示数为零
    示数为零示数不为零
    表二
    U/VI/AR/Ω灯泡亮度
    20.258暗
    2.5亮
    2.80.329乙
    很亮
    （4）排除故障后，调节滑动变阻器的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出了小灯炮的电流，并观察发光情况，记录在表二中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图，此时小灯泡的电阻为______Ω，小灯泡的额定功率为______W．（计算结果保留两位小数）

    （5）若在实验过程中，小组同学把电流表损坏了，不能使用，而其他器材是完好的．小组同学向老师汇报了情况，老师没有拿电流表给小组同学，只拿一个5Ω的定值电阻和一个单刀又掷开关给小组同学．小组同学为难了，经过小组同学的集体智慧设计了如图的电路图继续测定小灯泡的额定功率．请你帮该小组同学补充测定小灯泡额定功率的步骤和表达式．
    ①闭合开关S1，把开关S接1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______V；
    ②保证滑动变阻器的滑片不动，把开关S接2，______；
    ③小灯泡额定功率的表达式为P0L=______W（用你测量的物理的字母和已知量来表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V  0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。

    （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。

    （2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①                                       ；②                                          。

    （3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（         ）

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.0

    3.0  

    3.8

    电流I/A

    0.33

    0.34

    0.40

    电阻R/Ω

    6.0

    8.8

    9.5

    A．更换小灯泡　　

    B．检查电路是否断路

    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

    （4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是                。

    （5）利用此电路                （填“可以”或“不可以”）来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验；理由是：                                                                                      。

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