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观察下面四幅图片并回答相关问题.

(1)甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的
音调
音调

(2)乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的
响度
响度
越大;
(3)丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越
(填“大”或“小”),该现象说明
真空不能传声
真空不能传声

(4)丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙属于在
传播过程中
传播过程中
减小噪声污染.
分析:(1)要解答本题需掌握:音调、响度、音色是声音的三个特征;音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(2)声音的传播需要介质,且在不同的介质中的声音传播速度是不同的,真空不能传声.
(3)减弱噪声的方式有三种,即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱.
解答:解:(1)甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变弦的振动频率,以达到改变音调的目的;
(2)乙图中,敲锣时用力越大,锣面的振动幅度就会越大,其发出的响度会越大.
(3)声音传播需要介质,且真空不能传声,故丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小,该现象表明真空不能传声.
(4)丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙属于在传播过程中减小噪声污染.
故答案为:(1)音调;(2)响度;(3)小;真空不能传声;(4)传播过程中.
点评:该题考查了声音三要素的理解、声音的传播介质及真空不能传声的应用和减弱噪声的方法,是一道综合题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

认真观察下面四幅图,回答问题.

实验(1)说明
分子在不停的做无规则运动
分子在不停的做无规则运动

实验(2)说明
分子间存在着相互作用的引力
分子间存在着相互作用的引力

实验(3)在测量形状不规则小固体密度时,要用量筒测它的体积,量筒中的水应当“适量”,“适量”的标准是
能使固体完全浸没
能使固体完全浸没
放入固体后水和固体的总体积不会超过量筒的最大刻度值(量程),
放入固体后水和固体的总体积不会超过量筒的最大刻度值(量程),
; 如图所示的量筒,其分度值是
0.2ml
0.2ml
,小石块的体积是
20cm3
20cm3

实验(4)说明力的作用效果跟
力的方向有关
力的方向有关
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

观察下面四幅图片并回答相关问题.

(1)甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的________;
(2)乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的________越大;
(3)丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越________(填“大”或“小”),该现象说明________;
(4)丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙属于在________减小噪声污染.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

观察下面四幅图片并回答相关问题.

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(1)甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的______;
(2)乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的______越大;
(3)丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越______(填“大”或“小”),该现象说明______;
(4)丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙属于在______减小噪声污染.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市金堂县福兴中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

观察下面四幅图片并回答相关问题.

(1)甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的______;
(2)乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的______越大;
(3)丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越______(填“大”或“小”),该现象说明______;
(4)丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙属于在______减小噪声污染.

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