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有一个标有“6V  3W”字样的小灯泡,如果要接在电压为9V的电源上,并使小灯泡正常发光,应怎样连入一只多大的电阻,并计算出这只电阻消耗的功率.
分析:由灯泡铭牌可知,灯泡额定电压是6V,额定功率是3W,电源电压9V大于灯泡额定电压,要使灯泡正常发光,应给灯泡串联一个分压电阻;由电功率的变形公式求出灯泡正常发光时的电流;由串联电路特点求出灯泡正常发光时,串联电阻的电压,然后由欧姆定律求出串联电阻的阻值;最后由电功率公式求出电阻消耗的电功率.
解答:解:电源电压大于灯泡额定电压,要使灯泡正常发光,应串联一个分压电阻;
∵P=UI,
∴灯泡正常发光时的电流:
I=
PL
UL
=
3W
6V
=0.5A,
此时串联电阻电压UR=U-UL=9V-6V=3V,
∵I=
U
R

∴串联电阻阻值:
R=
UR
I
=
3V
0.5A
=6Ω,
串联电阻消耗的功率:
P=URI=3V×0.5A=1.5W;
答:要使小灯泡正常发光,应串联接入一只6Ω的电阻,这只电阻消耗的功率是1.5W.
点评:本题是一道计算题,考查了求电阻阻值、求电阻消耗的功率问题,熟练应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宜兴市二模)某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体R0,A、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R0的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置,把导线M、N分别与A,C接线柱相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.
(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少?
(2)小明同学在原来连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱,闭合开关S,把滑片P移到a端,此时电流表的示数是多少安培?
(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上,闭合开关S,把滑片P移到a端,则小灯泡消耗的电功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个标有“6V 3.6W”字样的用电器,接到9V的电源上,则需给它串联或并联一个多大的电阻,用电器才能正常工作?(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少?
(2)小明同学在原来连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱,闭合开关S,把滑片P移到a端,此时电流表的示数是多少安培?
(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上,闭合开关S,把滑片P移到a端,则小灯泡消耗的电功率为多少?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年黑龙江省绥化市兰西县长江一中八年级(下)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一个标有“6V 3.6W”字样的用电器,接到9V的电源上,则需给它串联或并联一个多大的电阻,用电器才能正常工作?( )
A.并联20欧电阻
B.串联10欧电阻
C.串联5欧电阻
D.并联10欧电阻

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省无锡市宜兴外国语学校东校区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件(如图甲所示):透明玻璃壳内有一个标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L(阻值不变)和一个由一种半导体材料制成的导体R,A、B、C是其外露的三个接线柱.为进一步了解导体R的某些特征,他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置,把导线M、N分别与A,C接线柱相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得了一组电流表和电压表的读数,并绘制成图丙所示曲线.
(1)小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少?
(2)小明同学在原来连线的基础上,再用导线连接A、B两个接线柱,闭合开关S,把滑片P移到a端,此时电流表的示数是多少安培?
(3)若把导线M、N分别接到A、B接线柱上,闭合开关S,把滑片P移到a端,则小灯泡消耗的电功率为多少?

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