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3.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.
(1)让小车从斜面上静止滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的初速度.
(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做匀速直线运动.

分析 (1)根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键;物体处于匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用,分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键;
(2)要想探究阻力对小车运动情况的影响,根据控制变量法的要求,应控制小车到达水平面时的初速度相同,这要靠控制小车下滑时在斜面上的位置来实现;
(3)在实验现象的基础上,再进行适当的科学推理,可得出当小车不受阻力时,其将保持什么样的运动状态.

解答 解:(1)小车沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力平衡,作用效果互相抵消;
(2)研究阻力对小车运动的影响,就要保持其他量不变,因此,应使小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,从而使其到达水平面时具有相同的初速度;
(3)结合实验现象,再进一步进行科学推理,可以得出,当水平面绝对光滑,即小车不再受阻力时,它将做匀速直线运动.
故答案为:
(1)重;支持;
(2)同一高度;初速度;
(3)匀速直线运动.

点评 在探究阻力对物体运动的影响实验中,所用到的实验方法除控制变量法外,还有一种特殊的方法,那就是科学推理法,也被称为理想实验法.因为,表面的绝对光滑只是一种理想状态,无法在现实中达到,因此,只能是在实验现象的基础上,再加上科学推理来得出结论,这一点需引起我们的注意.

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A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能保持不变
B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功
C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小
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