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    物理课上，同学们共同探究凸透镜的成像规律．

    （1）王聪将凸透镜正对太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，小刚画出了如图1所示的光路图，然后将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图2所示．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在    ．
    （2）当烛焰距凸透镜7cm时，我们可以沿    （选填：“从左向右”、“从右向左”或“上述两者都可以”）方向观察到正立、放大的虚像．
    （3）小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向    （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．
    【答案】分析：（1）做凸透镜成像实验应在光具座上依次放置蜡烛，凸透镜，光屏，凸透镜必须位于蜡烛和光屏之间．使它们的中心大致在同一高度上，目的是成像在光屏的中心，便于测出物距和像距．
    （2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律和成像的性质可以确定观察的方向．
    （3）要解决此题，需要知道近视镜是凹透镜，凹透镜有发散光线的作用．
    解答：解：（1）做凸透镜成像实验，要使烛焰的焰心，凸透镜的光心，光屏的中心三者位于同一高度，目的是使像成在光屏的中央．
    故答案为：光屏中央．
    （2）由图可知：此时的物距小于像距，由此可知此时物距小于焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时物体成正立放大的虚像，在光屏上承接不到，且物像在透镜的同一侧，因此我们可以沿从右向左的方向观察到像．
    故答案为：从右向左．
    （3）小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需将光屏远离凸透镜．
    故答案为：远离．
    点评：此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求．一定要注意实验前的调整工作．为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处．同时还考查了凸透镜成像的规律及应用．
    练习册系列答案
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    （2012?阜新）在物理课上，同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，老师为每小组提供的器材如图所示，其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系”，同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案．表格中的示例是已完成的一个实验，请你再写出两个不同的实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整．

    实验 选用的器材 操作方法 观察到的现象
    实例 去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个 在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码，将两条线各压在一个鸡蛋上 用细棉线压鸡蛋时，切入的更深一些
    实验一
    实验二
    根据实验现象，组内交流，共同得出的实验结论应为：
    在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
    在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理课上，同学们共同探究凸透镜的成像规律．

    （1）王聪将凸透镜正对太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，小刚画出了如图1所示的光路图，然后将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图2所示．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在
    光屏中央
    光屏中央
    ．
    （2）当烛焰距凸透镜7cm时，我们可以沿
    从右向左
    从右向左
    （选填：“从左向右”、“从右向左”或“上述两者都可以”）方向观察到正立、放大的虚像．
    （3）小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向
    远离
    远离
    （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（辽宁阜新卷）物理（带解析） 题型：实验题

    在物理课上，同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，老师为每小组提供的器材如图所示，其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系”，同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案．表格中的示例是已完成的一个实验，请你再写出两个不同的实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整．

    实验   选用的器材 操作方法   观察到的现象
    实例   去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个 在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码，将两条线各压在一个鸡蛋上 用细棉线压鸡蛋时，切入的更深一些
    实验一         
    实验二         
    根据实验现象，组内交流，共同得出的实验结论应为：　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    物理课上，同学们共同探究凸透镜的成像规律．

    （1）王聪将凸透镜正对太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，小刚画出了如图1所示的光路图，然后将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图2所示．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在______．
    （2）当烛焰距凸透镜7cm时，我们可以沿______（选填：“从左向右”、“从右向左”或“上述两者都可以”）方向观察到正立、放大的虚像．
    （3）小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

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