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9.如图所示在探究凸透镜成像规律时,此时在光屏上得到清晰的像,下列说法正确的是(  )
A.透镜的焦距可能是19cm
B.只向右移动透镜可以在光屏上得到倒立放大得实像
C.将光屏和蜡烛都向右移动10cm,光屏上仍然能得到清晰的像
D.光屏和蜡烛位置互换可以得到清晰的像

分析 从图上读出物距,比较物距和焦距关系,判断成像情况.
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虚像.

解答 解:A、如图,物距u=50cm-20cm=30cm,像距v=70m-20m=20m,此时在光屏上得到清晰的像,u>2f,2f>v>f.即30cm>2f,2f>20>f,解得10cm>f>15cm,故A错误;
B、若向右移动透镜,则物距增大,像距变小,由图可知,u>2f,则可以在光屏上可能得到倒立缩小的实像,故B错误;
C、将光屏和蜡烛都向右移动10cm,因为物距移动的距离不等于像距移动的距离,故光屏上不能得到清晰的像,故C错误;
D、光屏和蜡烛位置互换,此时2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,故D正确.
故选D.

点评 凸透镜成像的几种情况应用,是凸透镜成像习题的重要依据,正确理解,熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.用油罐车运送密度为0.9×103kg/m3的原油,每节油罐车的容积积是50m3,现在要运送500t原油,至少需要油罐车多少节?

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20.在学习吉他的演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想2,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1.02
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
(3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:表中填上所缺数据为80.
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列国际单位中,密度的单位是(  )
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14.小红调制了盐水,她和小王,小华用天平和量筒做了如下实验测其密度.

(1)将天平放在水平上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图乙所示,则烧杯中的盐水的质量为45g,盐水的密度为1.125×103kg/m3
(3)小王认为用这种方法测出的盐水密度会偏大(填“偏大”或“偏小”),原因是有部分盐水残留在烧杯内壁上.于是他设计了如下实验过程:在烧杯内倒入适量的盐水,用调节平衡的天平测出烧杯和盐水的总质量m1,然后将烧杯内的盐水倒入量筒内一部分,再测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,读出量筒内盐水的体积V1.其测得的该液体密度的表达方式是:${ρ}_{液}^{′}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{V}_{1}}$.
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出盐水的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2
④则盐水的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$(已知水的密度为ρ).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,2R1=R2,若电源电压保持不变,S闭合前R1与R2两端的电压U1:U2=1:2;开关S闭合前和闭合后电流表示数之比为1:3.

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