| A. | 歼-31是质量约1000g | |
| B. | 歼-31长约1.75m | |
| C. | 歼-31飞行的速度约为1.2×108m/s | |
| D. | 该战机是超音速战机,产生的声音在空气中的速度约为340m/s. |
分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.
解答 解:
A、歼-31战斗机的质量在14t=1.4×107g左右.故A不符合实际;
B、三间平房的长度在17.5m左右,歼-31战斗机的长度与此差不多,在17.7m左右.故B不符合实际;
C、歼-31战斗机是超音速飞机,最大飞行速度可以达到声速的1.8倍,在600m/s左右.故C不符合实际;
D、歼31-战斗机飞行速度虽然大于声速,但产生的声音在空气中的传播速度仍然在340m/s左右.故D符合实际.
故选D.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 发生月震时,人站在月面上会听到月震的声音 | |
| B. | 隔声、吸声和消声是在声源处控制噪声 | |
| C. | 听声音辨人主要是由于声音的响度不同 | |
| D. | 空气传声是空气形成的疏密相间的波动向远处传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 灯泡L1、L2都不亮 | B. | 电压表的示数约为3V | ||
| C. | 灯泡L1亮,L2不亮 | D. | 电压表的示数为0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验 序号 | 钩码重/N | 钩码上升的 高度/m | 绳端的 拉力/N | 绳端移动的距离 /m | 机械效率 η% |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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