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下列关于光现象的说法中正确的是

A.

日食和月食是由于光的直线传播引起的

B.

投影机在屏幕上成的像是正立、放大、实像

C.

很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

D.

红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

水平地面上有一个实心正方体,边长为0.2米,重100牛,若用细绳将其吊着浸入盛水的容器中时,有1/4的体积露出水面,如图所示,求:(g取10 N/kg)

(1)正方体放在水平地面上时对地面的压强;

(2)正方体有1/4的体积露出水面时所受的浮力;

(3)正方体有1/4的体积露出水面时绳子的拉力;

(4)剪断绳子后,正方体沉底后对容器底的压力.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:

猜想A:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.

猜想B:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

猜想C:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关.

为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:

(1)

在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做________运动.

(2)

由图________和图________两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.

(3)

由图甲和图丙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与________有关.

(4)

为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:由实验记录可知,猜想C是________(选填“正确”或“错误”)的.

(5)

在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是________.

[  ]

A.

类比法

B.

控制变量法

C.

推理法

D.

理想模型法

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 九年级(全一册) 题型:

如图所示的电路中,开关S闭合后,通过灯L2的的电流I2为0.18 A,电流表的示数I与电流表的示数之比为3∶2;

求:(1)通过L1的的电流I1

(2)通过L1与L2的总电流I.

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科目:初中物理 来源:苏科版(2012) 八年级上 题型:

下图所示是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例,以下说法正确的是:

[  ]

A.

图甲隔着放大镜看物体,物体总是放大的

B.

图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的

C.

图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚

D.

图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去

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科目:初中物理 来源:苏科版(2012) 八年级上 题型:

小明在靠近炉火一段时间后,发现他黑色的上衣袖子比白色的衣兜热得多,这是怎么回事呢?是因为物体吸热能力不同吗?小明想是不是不同颜色物体的吸热本领不同呢?于是他又做了如下实验:将同样多、温度相同的水分别倒入两个矿泉水瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来(如图)然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一测瓶中水的温度.经过半个小时的实验,小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:

小明对上述的实验数据进行了分析,得出了一个初步的结论.

根据你刚才的阅读,请回答下列问题:

①小明得出的结论是:________

②探究出的这个结论在日常生活中有何应用?请举一例:________________

③在这次探究过程中,小明所运用的科学研究方法是:________

④在这次探究过程中,小明所经历的探究要素是:提出问题、________________________________

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科目:初中物理 来源:苏科版(2012) 八年级上 题型:

成语“立竿见影”中“影”的形成是由于

[  ]

A.

光的折射

B.

光的直线传播

C.

光的反射

D.

光的色散

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科目:初中物理 来源:苏科版(2012) 八年级上 题型:

如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明________.

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科目:初中物理 来源:苏科版(2012) 八年级上 题型:

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于________.

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