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    （1）为支援下游抗旱救灾，长江三峡大坝不断加大下泄流量，从2011年5月28日至31日，大坝前水位下降了3m，则坝底所受水的压强将减小           Pa．（g=10N/kg ）
    （2）用吸管吸饮料时，是         使饮料上升到嘴里．
    （3）我军一辆新型坦克的质量为30t，履带着地面积为5m2，则坦克对地面的压强为            Pa．（g=10N/kg ）
    （4）云南盈江地震中，一块体积为0.1m3的石头从崖上滚落水中（完全浸没），则它受到的浮力大小约为          N．（g=10N/kg ）
    （1）3.0×104Pa；（2）大气压强（3）6.0×104Pa（4）1.0×103

    试题分析：（1）坝底所受水的压强将减小：；
    （2）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管．
    （3），；
    新型坦克对地面的压力为：，
    故则坦克对地面的压强为；
    （4），根据阿基米德原理得
    ；
    点评：本题考查了学生的多方面知识，题目虽多，但都是基础题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    五一假期，小明全家驾车从宿迁到徐州游玩，出发前，爱学习的小明收集了相关数据，整理成下表，请你根据表中数据完成相关计算．
    轿车质量（kg）
    		1050
    车轮与地面接触总面积（m2）
    		0.15
    宿迁到徐州距离（km）
    		108
    预设行车速度（km/h）
    		90
    行驶l km耗油量（g）
    		50
    匀速行驶时受到的阻力（N）
    		2000
     
    （1）轿车静止时对水平地面的压强（g取10N/kg）；
    （2）全程行车所需的时间；
    （3）匀速行驶lkm牵引力所做的功；
    （4）全程消耗的汽油在完全燃烧时放出的热量（q汽油=4.6×107/kg）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    汽车作为一种交通工具在国内已普及。专家提示：汽车轮胎内的气压(胎压)会影响刹车距离。为确保安全，需经常检查胎压，某汽车技术员为了研究胎压对刹车距离的影响，用同一汽车在晴天和雨天环境下，在车速为60千米/时刹车，测试结果如下图所示：

    (1)汽车质量为1500千克，有4个轮胎，停在水平地面上时，每个轮胎与地面的接触面积为0.025米2。请计算此时汽车对地面的压强；( g取10牛/千克）
    (2)根据测试结果，可以得出在两种环境下胎压对刹车距离的影响是_______；
    (3）胎压对刹车距离的影响主要是胎压不同导致地面对轮胎的阻力不同。该技术员在雨天环境下，对标准胎压的汽车进行测试时，若在刹车过程中汽车受到地面的平均阻力为3000牛，试计算在刹车过程中，汽车克服地面阻力做功多少焦？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是
    A．M对桌面的压强变小，压力不变
    B．M对桌面的压强不变，压力不变
    C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变
    D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F＝4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为     N，水对容器底部的压力为     N，(不计容器的厚度，ρ水＝1.0 ×103kg/m3，g取10N/kg)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，两手指用相同力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（  ）
    A．两手指受到的压力相同，拇指受到的压强较大
    B．两手指受到的压强相同，拇指受到的压力较大
    C．两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大
    D．两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学利用A、B两个物体（底面积相同）、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图甲所示。
    （1）实验中小明是通过观察                  来比较压力作用效果的。
    （2）比较图甲中①、②两图所示的实验，能够得到的结论是                  。
    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应比较图甲中的图
            两个实验现象进行分析。

    （4）通过比较图甲中②和④的实验现象，你能得出的结论是：
                                                                。
    （5）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是                     。
    （6）小姜同学根据生活经验，又提出了压力的作用效果可能和         有关，你认为他提出这个猜想的依据是                                         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2012?巴中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（　　）
    A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙
    C．F甲=F乙，p甲＜p乙D．F甲=F乙，p甲＞p乙

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列四幅图中的做法，能够减小压强的是（   ）
        
               

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