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    2．在照顾发高烧的病人时，我们常用物理疗法给病人降温，一种是在病人的额头、腋下、关节处擦些酒精，而另一种方法是将病人的头放在冰袋上，这样做是利用酒精汽化或冰熔化时，都要向人体吸热的道理．

    分析 蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，蒸发吸热．
    物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化吸热．

    解答 解：在照顾发高烧的病人时，首先是在人体的皮肤上大面积地擦酒精，主要是利用酒精蒸发吸热，降低体温．
    冰由固态变为液态的水，是熔化过程，熔化过程从高烧的病人身上吸收热量，防止病人温度过高，发生危险．
    故答案为：汽化；熔化．

    点评 本题主要考查学生对蒸发吸热在日常生活中的应用，解决此类问题要结合物态变化及变化过程中的吸热现象进行分析解答．真正体现了由物理走向生活．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．寒冷的冬天，为了让自己的双手暖和起来，有很多办法．请你写出一种办法并说出用到了什么物理知识？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
    B．若凸透镜是L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像
    C．若凸透镜是L2，小明将光屏移到60 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
    D．若凸透镜是L2，小明将光屏移到90 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验装置如图1所示．

    （1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距为10.0cm；
    （2）为了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度．实验过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像已不在光屏中心，为了使像重新回到光屏中心，应向上（选填“上”或“下”）移动光屏．
    （3）如图（乙）所示位置光屏上得到了一个清晰的像，在不改变蜡烛和光屏位置的前提下，把凸透镜向左（选填“左”或“右”）移动，光屏上会再次出现一个清晰的烛焰的像．此成像规律常应用在投影仪（选填“照相机”或“投影仪”）上．如小明给凸透镜“戴”上近视眼镜，蜡烛和凸透镜固定不动，光屏向右（填“左”或“右”）移动适当距离，才能接受到清晰的像．
    （4）在如图2所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体A B在D
    A．图中Ⅰ区域，箭头水平向右
    B．图中Ⅱ区域，箭头水平向右
    C．图中Ⅱ区域，箭头方向向左斜上方
    D．图中Ⅰ区域，箭头方向向右斜上方．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，同学们提出了以下猜想：
    猜想1：电流可能跟电压成正比
    猜想2：电流可能跟电阻成反比

    （1）在验证“猜想1”时，某同学的做法是：
    ①按图甲所示电路连接实物图乙．由于粗心，该同学的电路没有连接完整，请你帮他连接完电路．
    ②保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，记下几组电压和电流值，并对实验数据进行分析，得到的结论是电阻一定时，通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比．
    （2）为了继续验证“猜想2”，该同学接下来的做法是：
    ①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据．接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻，闭合开关后，该同学应调节滑动变阻器的滑片，当观察到电压表示数为5V时，记录电流表示数．
    ②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻，为了正确完成实验，该同学还必须改变电流表的连线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为了比较水和沙的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
    A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和沙；
    B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
    C．用相同的酒精灯，加热相同的时间；
    D．用温度计分别测出水和沙的末温．
    （1）小明认为步骤A存在的错误是：装入体积相同的水和沙子，应改为装入质量相等的水和沙子；
    （2）步骤C，加热时间相同是为了使水和沙吸收相同的热量；
    （3）步骤B和D是为了得出水和沙升高的温度．
    （4）如果加热相同的时间，质量相等的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的温度更快．
    （5）小荣在实验中发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：没有搅拌．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在测小灯泡电阻的实验中，所用小灯泡的额定电压是3.8V，其电阻大约是8Ω．
    （1）画出实验电路图在图1的方框内．
    （2）根据你设计的电路图，把所给元件（图2）连接成电路，当滑动变阻器向A端滑动时，小灯泡变亮．导线不能交叉．

    （3）在接完最后一根导线后，小灯泡发出了明亮的光，请写出连接实物过程中的两个错误．
    1、连接电路时，开关没有断开．
    2、闭合开关前，滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处造成的．
    （4）如果闭合开关后，小灯泡发出了微弱的光，移动滑片，小灯泡的亮度不发生变化，请写出这种故障的原因滑动变阻器将下面两个接线柱A、B接入电路．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处．

    （1）实验时要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中央、便于观察．
    （2）在a、b、c、d、e这五个点中：
    ①把蜡烛放在e点上，可以成正立、放大的虚像．
    ②把蜡烛放在a、b上，属于照相机原理．相比较蜡烛在b点在光屏上成像较大．
    ③把蜡烛放在c、d上，属于投影仪原理．相比较蜡烛在d点在光屏上成像较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生汽化（填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量；护士测量病人体温用的体温计是利用液体热涨冷缩的性质而制成的；寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗内侧（选填“内”或“外”），使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会放出热量（选填“吸收”或“放出”）．

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