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    12．重力方向为竖直向下，请举出一个具体的应用重垂线．

    分析 重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器．

    解答 解：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重锤线的方向是一致的，即墙和重锤线平行、是竖直的，所以建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，原理就是利用重力的方向是竖直向下的．
    故答案为：竖直向下；重垂线．

    点评 此题主要考查学生对重力方向的理解和掌握，重力的方向总是竖直向下的这一原理在实际生活和生产中经常用到，学习中要认真领会．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．李东同学为探究“串联电路电压规律”，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：①按甲图所示的电路连接电路；②闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，为节省时间，采用以下方法，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上；④测出AC间的电压．
    （1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不影响（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制．
    （2）李东不能（选填“能”或“不能”）用步骤③的方法测出L2两端的电压，这是因为电压表正负接线柱接反了．
    （3）李东测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中．分析实验数据可以得出的结论是：串联电路中电源两端的电压等于（选填“等于”或“不等于”）个用电器两端电压之和．
    （4）这个实验在设计方案上还存在不足之处是：实验次数太少．（5）杨涛同学针对本实验提出了另一种探究方案：实验电路如图乙，他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象（如丙图所示），他根据图象也找出了串联电路中电压的关系，根据图象可知，杨涛同学实验中使用的电源电压为6V．
     AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的电压/V
     1.4 2.4 3.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．用如图所示的滑轮组匀速提升重力为360N的重物，所用拉力为150N，将重物提升1m的时间为10s．求：
    （1）有用功的大小；
    （2）拉力的功率；
    （3）滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：
    猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
    猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
    猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    （1）为了验证猜想1，应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验；
    （2）为了验证猜想2，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验．
    编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜1.02
    F铜1000.76
    G铜801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1001.02
    （3）表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容：表中填上所缺数据为80．
    （4）该实验所采用的实验方法是：控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图甲所示，物体A的长度为3.40cm．图乙中秒表读数为337.5s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，刻度尺的分度值是1mm，木块的长度是3.80cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列国际单位中，密度的单位是（　　）
    A．千克（kg）B．秒（s）C．米/秒（m/s）D．千克/米3（kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

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