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    为确定某种未知液体的“身份”，小江同学利用天平和量筒测出了容器和液体的总质量及液体的体积，实验共进行了3次，记录的数据如表：
    实 验 次 数 1 2 3
    液体的体积V/cm3 20 30 45
    容器和液体的总质量m/g 36 44 m3
    （1）如果根据测量结果作出“m-V”图象，则所作图象应如图
    A
    A
    （选填“A”“B”或“C”）所示，其图象与坐标轴的交点所表示的物理意义是
    容器的质量
    容器的质量
    ．
    （2）根据表中测得的数据可计算得：实验所用容器的质量为
    20
    20
    g，该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体是
    煤油或酒精
    煤油或酒精
    ．
    （3）表格中m3=
    56g
    56g

    一些物质的密度
    物质 硫酸 水 煤油 酒精
    密度（kg?m-3） 1.8×03 1.0×103 0.8×103 0.8×103
    分析：（1）图象中的质量不是液体的质量，而是液体和容器的总质量，即便液体的体积为零时，质量是不为零的，所以图象不过原点．
    （2）根据1、2次试验数据先求出增加液体的质量和对应的体积，然后代入密度公式即可求出此液体的密度，对照密度表可知，确定液体种类；
    根据求出液体的密度和液体的体积可求出第1次实验时液体的质量，然后用第1次实验时液体和容器的总的质量减去此时液体的质量就是瓶子的质量；
    （3）求出第三次实验的质量加上容器的质量，即m3的大小．
    解答：解：
    （1）图象中的质量不是液体的质量，而是液体和烧杯的总质量，所以图象不过原点，所作图象应如图A；
    图象与坐标轴的交点，即液体体积为0、质量为0时，容器的质量，所表示的物理意义为容器的质量．
    （2）m液=44g-36g=8g，V液=30cm3-20cm3=10cm3，
    液体的密度：
    ρ=
    m液
    V液
    =
    8g
    10cm3
    =0.8g/cm3，
    对照密度表可知，该液体是煤油或者酒精；
    ∵ρ=
    m
    V
    ，
    ∴第1次实验时液体的质量：
    m液1=ρV1=0.8g/cm3×20cm3=16g，
    容器质量：
    m容=m1-m液1=36g-16g=20g．
    （3）∵ρ=
    m
    V
    ，
    ∴第1次实验时液体的质量：
    m液3=ρV3=0.8g/cm3×45cm3=36g
    m3=m液3+m容=36g+20g=56g．
    故答案为：（1）A；容器的质量；
    （2）20；0.8；煤油或酒精；
    （3）56．图象中的质量不是液体的质量，而是液体和烧杯的总质量，即便液体的体积为零时，质量是不为零的，所以图象不过原点．该图象是烧杯和液体的“m-V”图象．
    点评：此题考查了密度的计算和密度公式的应用，审题时注意表中提供的信息，特表注意：图象中的质量不是液体的质量，而是液体和烧杯的总质量，即便液体的体积为零时，质量是不为零的，所以图象不过原点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?市中区二模）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小华的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）如图甲所示，小华在使用天平过程中的错误是：
    调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的零刻线处
    调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的零刻线处
    ；
    （2）小华纠正错误后继续实验，用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和液体的总质量为
    46.4g
    46.4g
    ；接下来，用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，该液体的体积为
    30ml
    30ml
    ；
    （3）尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）；
    （4）小华对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体为
    煤油
    煤油
    ．
    一些物质的密度
    密度/×103kg?m-3
    硫酸 1.8
    水 1.0
    煤油 0.8
    汽油 0.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小强的实验小组．他们利用天平和量筒进行了如下操作．

    （1）首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节右侧平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相对较高的是
    右盘
    右盘
    ．天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图1所示，这时他应进行的操作是
    向右移动游码
    向右移动游码
    ．
    （2）用天平测量液体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图2所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    47.2
    47.2
    g．
    （3）用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，读取量筒的数值．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小，偏小的原因是
    烧杯内壁残留有液体
    烧杯内壁残留有液体
    ．
    （4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图3所示．由图象可知推测可知他们称取的是
    量筒和液体
    量筒和液体
    的质量，该液体的密度为
    0.5
    0.5
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    49
    49
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
    30
    30
    mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为
    0.8
    0.8
    g/cm3；通过查表对照知该液体是
    煤油或酒精
    煤油或酒精
    ．

    （4）小明分析图象后感到困惑：由m=ρV可知该液体的“m-V”图象应该是经过坐标原点的直线．请你帮助小明解释其中的原因
    该图象不是液体的“m-V”图象，而是烧杯和液体的“m-V”图象
    该图象不是液体的“m-V”图象，而是烧杯和液体的“m-V”图象
    ．
    一些物质的密度
    物质 硫酸 水 煤油 酒精
    密度（kg?m-3） 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的密度，物理老师把这个任务交给了小华的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
    精英家教网
    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
     
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
     
    mL．
    （3）他们测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3．
    （4）尽管测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体密度的测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．

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