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    13．同种电荷相互排斥．（填“同种”或“异种”）．

    分析 根据电荷间的相互作用规律可直接做出解答．

    解答 解：由电荷间的相互作用规律可知，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    故答案为：同种．

    点评 熟知电荷间的相互作用规律，可顺利解答本题，属基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象，有三种色光适当混合后能产生其它色光，这三种色光分别是红光，绿光，蓝光，一朵月季花在阳光下呈现十分耀眼的红光，这是因为月季花只反射红光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．郑州地铁一号线，西起河南工业大学新校区，终点止于郑东新区规划的河南大学国际学院，线路全长41.4km，设站29座．2013年12月26日，郑州地铁一号线投入运营，列车全程行驶总时间约为45分钟，列车全程行皲的平均速度约为55.2km/h，坐在行驶中列车上的乘客相对地铁站是运动（选填“静止”或“运动”）的．郑州地铁车辆集成世界先进的城轨车辆技术，在穿越居民小区地下时，铁轨下方加装钢板弹簧以减小振动，这是从声源处处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，工人在5s内将一重为200N的物体向上提起3m，拉力为150N．求此过程中：
    （1）拉力做的总功是多少？
    （2）拉力做的有用功是多少？
    （3）滑轮组的机械效率是多少？
    （4）拉力做功的功率有多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图甲是小圆同学在“测量小灯泡的电功率”实验中连接的部分实验电路，其中电源电压是12V，小灯泡的额定电压为6V，电阻约为25Ω．

    （1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整．
    （2）小丽连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，且电流表和电压表都有示数，接下来她首先应进行的操作是A．（选填字母“A”或“B”或“C”）
    A．移到滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光B．检查电路是否断路   C．更换小灯泡
    （3）故障排除后，小丽再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片、使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是1.44W．
    （4）学校实验有“20Ω1A”和“50Ω0.5A”两种规格的滑动变阻器，实验中，小丽应选择规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．实验室中现有“3V　0.9W”、“10V　5W”、“4V  1.6W”三种型号的灯泡，探究小组选取其中的两个灯泡L1、L2进行实验，电路图如图所示．将AB两点接在电压恒定的电源两端，调节滑动变阻器使其接入电路的阻值为R时，电压表的示数为7V；再将CD两点接在同一电源两端，灯泡L2恰好正常发光，此时灯泡L1的实际电压为其额定电压的0.8倍．不考虑温度对灯丝电阻的影响，则滑动变阻器接入电路的阻值R为28Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼睛片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（　　）
    A．把酒精灯擦在手背上，一会儿不见了
    B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”
    C．人游泳之后刚从水中出来，感觉冷
    D．教室内，用久的日光灯管两端会发黑

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．图中，灯泡L1和灯泡L2是并联连接的，当电键K断开时，电压表的示数将变小，电流表A1的示数将不变，电流表A2的示数将变小．（选填“增大”“不变”或“减少”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列声音不属于噪声的是（　　）
    A．自习课的喧哗声
    B．燃放爆竹的爆炸声
    C．公园里的小鸟鸣叫声
    D．上课时小林和同桌轻声细语的交谈声

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