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【题目】小阳学了电路知识之后,对电路很有兴趣.看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如下电路图(图甲).他认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1S2都闭合时,电吹风吹热风.小智看了他画的电路图觉得有问题:如果仅闭合S2 会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象,从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏.小智认为只要把其中一个开关移到干路上,就能做到电热丝R工作时,电动机就一定在工作,从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏.请分析回答下列问题:

1)你认为小智应该把开关 ________S1/S2)移到干路上,才能符合安全要求.

2)铭牌上吹热风时功率已模糊不清(图乙),他俩合作测量吹热风时的功率.他们让其他用电器都停止工作,只接通电吹风,电吹风处于正常工作且吹热风,观察到电子式电能表(图丙)在5分钟内闪烁了160次,吹热风时的功率是多少瓦___

3)用此电吹风吹头发5分钟,电吹风正常工作并且吹热风时,电热丝R产生的热量是多少焦耳___

【答案】 S1 600W 4×105J

【解析】1)要做到电热丝R工作时,电动机就一定在工作,从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏,根据图只要把S1移到干路上就可.2)解:其他用电器都停止工作,只接通电吹风,电吹风处于正常工作且吹热风,5分钟内消耗的电能:W0.05 kWh

所以吹热风时的功率:P0.6kW600W;(3)解:由题吹热风时的功率:PPR+PM 所以PRPPM600W20W580W5分钟电热丝R产生的热量:

QWPRt580W×300s1.74×105J

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数

钩码总重

G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数

F/N

测力计移动距离s/m

机械交率

η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

(2)第1次实验测得的机械效率为_____。(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为_____N。

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的。(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时,分别按图甲、乙两电路图连接.

(1)按图甲连接,电压表在a处时,闭合开关S后,电压表读数为2.5V,则电压表在b处时的读数应为 V,其原因是

(2)按图乙连接时,闭合开关S后,单刀双掷开关接通1和3时,电压表读数为4.5V,接通1和2时,电压表示数为2.2V,则L2两端电压为 V,其依据是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化可以反映密闭空气温度的变化。下列做法中也用到类似方法的是

A在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流和电压的关系

B将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动

C两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻

D通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用一个焦距为8cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律,当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像。

(1)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是_____(填序号)

A.22cm B.14cm C.6cm D.无法确定

(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向右调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向_____(填“左”或“右”)调节;

(3)若步骤(2)中未调节光屏的位置,则需在凸透镜前加一个_____(填“凸”或“凹”)透镜,才能在光屏上得到清晰倒立的像;

(4)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是丙图中的_____(填序号),生活中应用该原理制作的光学仪器是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳站在竖起的穿衣镜前5m处,小芳的身高为1.65m, 小芳的像与镜的距离为_____m,小芳的像高为_____m;若小芳向镜移动3m后,小芳与镜中的像距离为_____m,此时像的大小_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如右图所示,这时她_______(选填“仍能”或 “不能”)在镜中看到自己的像。

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【题目】如图所示,在“研究平面镜成像的特点”实验中,璃璃板、刻度尺等器材做实验。请回答以下问题:

(1)为便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);此外,采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,虽然成像不如平面镜清晰,但能够确定A蜡烛像的_____

(2)小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧,此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是_____

(3)移去蜡烛B,在其所在的位置放置一光屏,直接观察光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明蜡烛的像是_____像。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是(

A. 总电阻变小 B. 电流表的示数变小

C. 电压表的示数变大 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是

A.所做的有用功为1.2J

B.动滑轮自重0.2N

C.拉力F做功的功率为0.3W

D.该滑轮组的机械效率为83.3%

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