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(2013?贵港)用8N的拉力把重为20N的物体以0.1m/s的速度沿斜面底端匀速拉上高为0.4m,长为1m的光滑斜面顶端,则拉力做功的功率为
0.8
0.8
W;若斜面是粗糙的,把物体沿斜面底端匀速拉上顶端,所用的拉力为10N,此时该斜面的机械效率是
80%
80%
分析:(1)根据公式P=
W
t
=
Fs
t
=Fv计算F的功率;
(2)根据公式η=
W有用
W
×100%=
Gh
Fs
×100%计算其机械效率.
解答:解:拉力的功率为:
P=
W
t
=
Fs
t
=Fv=8N×0.1m/s=0.8W;
斜面的机械效率:
η=
W有用
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
20N×0.4m
10N×1m
×100%=80%.
故答案为:0.8;80%.
点评:此题考查了有关功率和机械效率的计算,功率和机械效率是两个完全不同的概念,要区分掌握计算公式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?贵港一模)小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择
0~3V
0~3V
的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最
端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是
5
5
Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)调节.
表1
U/V 0.5 1.0 1.5
I/A 0.1 0.2 0.3
(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表2所示.
实验序号 R/ I/A
1 5 0.3
2 10 0.2
3 15 0.15
根据表中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻
不成
不成
(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制
电阻两端电压
电阻两端电压
不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)调节到合适的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)图1是用伏安法测电阻的实验电路图,实验所用的器材:电源一个(电压保持6V不变).待测电阻一只,电流表(0-0.6A,0-3A)一只,电压表(0-6V,0-15V)一只,滑动变阻器(0-12Ω)一只,开关一个,导线若干,实验过程中要求电表不超过其量程,且电表的指针至少能达到刻度盘的中线,根据实验数据绘出被测电阻R的U-I图象如图2所示.当电流表和电压表能按要求工作时,R消耗的最大功率与最小功率之比为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图.

(1)在探究动能与物体质量的关系时,要保持小球的
速度
速度
相同,让质量不同的小球从斜面的
相同
相同
(选填“相同”或“不同”)高度滚下.
(2)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是
控制变量
控制变量
法;二是转换法.就本题来说:用
木块被推动的距离的远近
木块被推动的距离的远近
来表示小球动能大小的方法就是转换法.

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