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    如图所示为一个弹簧测力计，在力F作用下该弹簧测力计指针指在图示位置，则此读数为（　　）
    A．14NB．12NC．26ND．15N

    由图知：
    在弹簧测力计上，10N之间有5个小格，一个小格代表2N，即弹簧测力计的分度值为2N，指针在“10”后2个小格处，所以弹簧测力计的示数为10N+2×2N=14N．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
    实验次数
    		接触面的材料
    		压力F/N
    		摩擦力f摩／N
    ①
    		木块与木板
    		8
    		l.6
    ②
    		木块与木板
    		12
    		 
    ③
    		木块与毛巾
    		12
    		5.0
    (1)组员小明突发奇想，用刻度尺测出了木块的长度，如图7所示，木块的长为    cm。
    (2)实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作  运动。
    (3)在②实验中，弹簧测力计示数如图8所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
    (4)分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是        。( 2分)
    (5)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。

    (6)上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)
    A. 探究电压、电流与电阻的关系；      B. 探究电流做功与哪些因素有关；
    C. 探究固体熔化时温度的变化规律；    D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，不计重力的弹簧秤原长为L，上端固定，在离上端为
    L
    3
    处剪断弹簧，把重力为G的物体挂在其下端，把剪下的弹簧挂在重力G的下面，再在弹簧的最下端挂上另一个重力为P的重物，平衡时，上下两段弹簧的伸长量相同．则P与G的关系为（　　）
    A．G=PB．G=2P
    C．G=
    1
    2
    P    		D．以上答案都不对

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（　　）
    A．测力的大小允许超过测力计的量程
    B．弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力
    C．被测力应作用在挂钩上
    D．测量时指针不要与外壳接触

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    观察下面四幅图片，按要求填空：

    （1）如图1所示的弹簧测力计的示数是______N．
    （2）如图2所示，抽掉玻璃板后，两个瓶子的气体会混合在一起，最终颜色变得均匀，说明分子______．
    （3）如图3所示的______（填此装置名称），应用了重力方向具有的特点．
    （4）在探究“二力平衡条件”的实验中，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图4所示），发现小卡片均不能平衡，这样做是为了证明______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（　　）
    A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁＜L甲=L丙
    C．L甲=L乙＜L丙=L丁D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    假设重力突然消失，不会出现的情况是（　　）
    A．河水不能流动B．物体没有质量
    C．人一跳就会离开地面D．茶杯中的水倒不进嘴里

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中虚线表示铅球在空中飞行的路线．若铅球的质量为3kg，则它所受的重力是______N．若将此铅球带到月球上去，其质量是______kg．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
    质量m/g100200______400500
    重力G/N12345
    （1）把表格中的空格填写完整．
    （2）由表格中的数据可知：物体所受的重力跟质量成______．
    （3）某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：______．

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