| G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| F/N | 0.7 | 1.2 | 1.7 | 2.2 | 2.7 | 3.2 |
分析 (1)设动滑轮重力为G轮,由表中数据可得F=$\frac{1}{2}$(G+G轮),据此求动滑轮重力,再利用F=$\frac{1}{2}$(G+G轮)得出拉力F与重力G的关系式;
(2)根据滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{轮}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{轮}}$可求;
(3)不计绳重和摩擦,提高动滑轮效率的方法:一是增大提升的物重,二是减小动滑轮重力
解答 解:(1)设动滑轮的重力为G轮,
由于不计绳重和摩擦,所以拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G轮),
由表中第1组数据可得:0.7N=$\frac{1}{2}$(1N+G轮),
解得G轮=0.4N;
(2)由第二次实验数据可知,在不计绳重和摩擦时,η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{轮}h}$=$\frac{2N}{2N+0.4N}$×100%=83.3%;
动滑轮重不变,若所提物重G的增加,由上面公式可知,动滑轮的机械效率变大.
故答案为:0.4; 83.3%; 大.
点评 本题考查了使用动滑轮拉力的计算以及影响机械效率的因素,能从表中得出相关信息求出动滑轮重力是关健.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | F1(N) | l1(cm) | F2(N) | l2(cm) |
| 1 | 2 | 5 | △ | 10 |
| 2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
| 3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力(牛) | 滑动摩擦力 |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
| 2 | 4 | 0.4 | 8 | 0.2 |
| 3 | 5 | 0.3 | 6 | 0.25 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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