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    小刚同学研究“凸透镜成像规律”时，用一个焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．
    （1）改变蜡烛位置，使其位于10cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）然后将蜡烛放于20cm刻度线处，再向______（填“左”或“右”）移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的实像将______．（填“增大”或“减小”）
    （2）当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该______（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时______（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．

    解：（1）物距为40厘米，凸透镜的焦距是10厘米，物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时物体在光屏上成倒立缩小的实像．
    当将蜡烛放于20cm刻度线处时，此时物距为30cm，物距变小，则像距变大，即向右移动光屏，此时像变大．
    故答案为：缩小；右；增大．
    （2）当照完合影后，又给小明同学照半身像时，照相机所成的像变大了，像距也要变大，物距变小，故照相机到小明的距离变小，镜头到底片的距离变大．
    故本题答案为：减小；增大．
    分析：解答此题的关键是利用物距与焦距的关系，结合凸透镜成像的规律和成实像时，物距变小，像距变大，像变大．即可得到答案．
    点评：关于凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④具体的应用．在这四个方面的信息中，只要告诉其中的一个信息就可以确定另外的三个．此题就是告诉了物距与焦距的关系，让确定成像的性质．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）改变蜡烛位置，使其位于10cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
    缩小
    的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）然后将蜡烛放于20cm刻度线处，再向
    右
    （填“左”或“右”）移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的实像将
    增大
    ．（填“增大”或“减小”）
    （2）当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该
    减小
    （填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时
    增大
    （填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （6分）如图所示，是小刚同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是：               。调整后烛焰能在光屏上成        立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向   移

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小刚同学研究“凸透镜成像规律”时，用一个焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．
    （1）改变蜡烛位置，使其位于10cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）然后将蜡烛放于20cm刻度线处，再向______（填“左”或“右”）移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的实像将______．（填“增大”或“减小”）
    （2）当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该______（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时______（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．
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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年新人教版九年级（全册）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小刚同学研究“凸透镜成像规律”时，用一个焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．
    （1）改变蜡烛位置，使其位于10cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）然后将蜡烛放于20cm刻度线处，再向______（填“左”或“右”）移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的实像将______．（填“增大”或“减小”）
    （2）当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该______（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时______（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．

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