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    小亮在学习了“浮力”之后．做了一个观察鸡蛋悬浮的实验．共主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置——个底面积为，的圆筒形容器(厚度可忽略)，向容器中注入10cm深的水，再取——个鸡蛋，称得其质量为55g．将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm．然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止，请计算：当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？(g＝10N/kg)

    答案：略
    解析：

    已知：，，．求：．鸡蛋的体积，根据密度的计算公式可得：，当鸡蛋悬浮状态时

    解答此题同学要紧扣“鸡蛋悬浮”．根据浮沉知识可知，鸡蛋悬浮时，因此我们把求盐水的密度转化成求鸡蛋的密度；鸡蛋的质量已给出，若再知道鸡蛋的体积问题就可得到解决，鸡蛋悬浮时全部浸没，因此鸡蛋的体积就等于它排开水的体积，而可由容器的底面积乘以被排开的高度得到，这样问题便迎刃而解．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?凉山州）小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验，主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm，然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止，请计算：
    （1）容器中放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大（g=10N/kg）
    （2）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验．其主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器（厚度可忽略），容器重为1N，向容器中注入10cm深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm，然后向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止．请你计算：
    （1）容器中未放鸡蛋时，容器整体对桌面的压强是多少？
    （2）加盐之前鸡蛋沉至容器底部时，鸡蛋受到的浮力是多少？
    （3）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验。其主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100㎝2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10㎝深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm；然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。请计算：

    （1）      容器中未放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大？（g=10N/kg)

    （2）      当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验。其主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100㎝2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10㎝深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm；然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。请计算：

    （1）容器中未放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大？（g=10N/kg)

    （2）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少

     

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    小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验。其主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100㎝2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10㎝深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm；然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。请计算：
    （1）容器中未放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大？（g=10N/kg)
    （2）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少

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