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    某同学使用电流表时，本应使用“－”和“3”两接线柱接入电路，但误将“－”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“0.6”接线柱流入，从“－”接线柱流出．这样做的结果将是

    [　　]

    A．电流表的指针转过的角度变小了

    B．电流表的指针转过的角度变大了，可能损坏

    C．电流表的指针不动

    D．电流表的指针反向偏转

    答案：B
    解析：

    本题中电流表量程接成了小量程，会损坏电流表．电流表指针如果接反，则电流表指针反向偏转．


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    （2005?河池）某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用0～3A的量程来测量．这样做的结果是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用0～3A的量程来测量．这样做的结果是
    读数不太准确，误差变大
    读数不太准确，误差变大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用0～3A的量程来测量．这样做的结果是
    D
    D

    A、指针摆动角度大，会损坏电流表            B、指针摆动角度小，会损坏电流表
    C、指针摆动角度小，读数比较准确            D、指针摆动角度小，读数不够准确．

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    科目：初中物理 来源：2013届四川遂宁中学九年级第二学段考试物理试卷（带解析） 题型：单选题

    某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用了0～3A的量程来测量，这样的结果是（   ）

    A．指针摆动角度大，会损坏电流表
    B．指针摆动角度小，会损坏电流表
    C．指针摆动角度小，读数比较准确
    D．指针摆动角度小，读数不够准确

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川遂宁中学九年级第二学段考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用了0～3A的量程来测量，这样的结果是（   ）

    A．指针摆动角度大，会损坏电流表

    B．指针摆动角度小，会损坏电流表

    C．指针摆动角度小，读数比较准确

    D．指针摆动角度小，读数不够准确

     

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